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211.
刘文东 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2007,(3):106-108
以培养社会需要的高质量应用型人才为核心,通过建立具有高职特色的课程教学实施方案,调动教师积极参与到高职课程教学改革中来,不断提高教学水平。 相似文献
212.
白学伟 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2007,(4):102-103
随着社会经济发展和科学进步,社会治安日渐严峻,尤其是各类犯罪行为人也开始采用先进的技术手段和更为隐蔽的形式进行各种犯罪活动。因此,公安工作面临犯罪活动智能化、复杂化这一发展趋势的挑战,必须采取有力措施加强公安队伍的专业素质培养与建设,而大力发展公安成人教育,采取公安院校与公安机关联合办学则是加速公安队伍正规化建设的必由之路。 相似文献
213.
佟丽萍 《辽宁行政学院学报》2007,9(11):148-149
当前文科高职教育存在诸多问题,制约了教育发展,阻碍了教学质量的提高,难以取得令人满意的教学效果.我们应当积极探索教学模式的改革,扫除教学实践环节的外围障碍,从实践教学上予以突破,这样才能在人才培养上取得实质性的进展. 相似文献
214.
<正>在全警实战大练兵活动中,海南省公安厅(以下简称省公安厅)积极探索创新教育培训方式和载体,创办海南公安夜校,固定利用每周四的晚上,在全省各级公安机关设立视频分会场,邀请专家学者、业务骨干授课,帮助民警学习知识、收获知识、提升能力。自2019年12月开办以来,已举办74期,参训民警超过十万人次。 相似文献
215.
沈伟红 《铁道警官高等专科学校学报》2021,(3):104-113
铁路公安文化具有忠诚品质、历史传承、移植互鉴、系统作为等内涵,具有政治性、人民性、融合性、法治性、创新性、开放性等特点.对内,铁路公安文化可凝聚人心、振奋精神,对民警的思想、心理和行为产生强大的内在教化,为铁路公安各项业务的创新提供文化生态资源;对外,铁路公安文化可以树立铁警形象,既感召群众,也震慑犯罪.铁路公安文化主... 相似文献
216.
邰峰 《铁道警官高等专科学校学报》2022,(2):21-24
南京铁路公安处立足于智慧警务快速发展的当下,结合本处自身实际,深入探索刑侦工作改革创新举措,以党建带队建,以融合提战力,强化组织建设、制度建设、人才建设;努力探索铁路公安刑侦工作融合的新路径,围绕打造“四个铁一般”的刑侦队伍,优化刑侦办案流程,有效提升刑侦业绩;破除壁垒,积极探索直面实战、深度工作的刑侦融合改革举措,打造政治过硬、专业精干的人才团队。 相似文献
217.
陈永峰 《铁道警官高等专科学校学报》2022,(5):17-23
真善美的统一是社会治理价值观的最高追求。公安机关社会治理作为社会主义国家治理模式的有机组成部分,既观照客观与实践,又博采现代理论之长,以“求真”为治理实践基础,以执法、服务与忠诚体现公安机关社会治理的法定职责、社会期待与政治追求;以“善治”为治理现代化目标,以识变、应变与求变来确立治理能力与治理体系的现代化目标;以“美意”为治理价值表达,以国家安全、社会安定与人民安宁的平安中国来反映社会公众的期待,表达美的客观存在。求真、善治与美意在内容与形式上构建了公安机关社会治理创新的三重维度。 相似文献
218.
李章标 《云南警官学院学报》2022,(5):80-84
《马克思主义基本原理》是大学生思想政治教育的主要内容。增强公安院校《马克思主义基本原理》教学的吸引力、感染力、说服力,必须进行教学话语体系创新,在唯物辩证法、历史唯物主义、认识论、政治经济学、科学社会主义等理论教学中融入具有公安工作和专业特色的教学话语,才能收到良好的教学效果。 相似文献
219.
随着公安院校课程教学改革在信息化领域的不断深化,基于多媒体技术的信息化教学已不能满足公安类人才培养的需求。将区块链技术引入到公安信息化教学过程,结合区块链“去中心化、不可篡改、可追溯”的优势,从考勤率统计、在线资源平台建设、人才培养方案修订、课程考核体系等方面给出区块链技术场景下的创新教学模型,丰富公安教学课堂元素,提升公安院校人才培养质量。区块链技术走进课堂教学后,公安信息化教学过程形成的数据使用非对称加密技术存储于区块链的区块上,可以为专业认证提供强有力的数据支撑。 相似文献
220.
福建省技工院校的产教融合办学情况在全国较为滞后,存在技能型人才相对缺乏的严重问题。福建处在经济发展的转型期,技能人才的缺乏将严重制约经济的发展。文章立足技工院校产教融合教学大背景,提出了建设性观点,希望能引导技工院校方面积极探索产教融合的办学模式,推动技工院校技能型人才培养,为经济社会发展提供亟需人才。 相似文献