试析各类机关公文的异同

我国现行的法定公文系统有五类。从内容上看大同小异,在公文处理工作的各个方面、各个环节表现出明显的趋同性特征,但它们之间又存在很多差异,尤其是在文种和格式方面具有许多不同之处。只有切实掌握其异同,才有利于分清党政公文格式,防止混用。     

试论邓小平公文的人民性

邓小平一生,主要从事国家党政军领导工作,有着极其丰富的公文写作实践和理论。《邓小平文选》,有一半是以公文形式出现的。综观这些典范的公文,无一不充满着强烈的人民性和社会实践精神。邓小平公文的人民性既表现在行文的目的上,也体现在公文表述方式和诸多行文方法上。     

如何做好催办?

催办是机关工作人员对需要处理的公文或事情,督促有关部门和有关人员落实办理,使该办的公文和事情得到及时处理。催办分为机关内部的催办和机关之间的催办。机关内部的催办也叫对内催办,主要是对承办部门(承办人)办复公文的情况进行查询、催促;机关之间的催办也叫对外催办,即催促受文(或其他事情)机关尽快答复发文机关提出的问题或托办的事情,以保证工作的顺利开展。那么,机关工作人员应当怎样做好催办呢?     

总裁的公文夹

<正>现代经济已进入高速发展的时期,而经济发展主要依靠管理和技术。在国外,经济学家认为西方工业现代化是三分靠技术,七分靠管理。众多的企业通过改进管理、创新求实,成为世界知名企业。美国汽车公司总裁莫端要求秘书给他呈递的文件放在各种不同颜色的公文夹中。红色的代表紧急;绿色的代表立即批阅;桔色的代表今日必须注意的文件;黄色的则嗲表必须在一周内批阅的文件;白色的代表周末时需要批阅的文件;黑色则代表他必须签名的文件。     

论公文写作与申论写作之间的教学结合

公文写作课与公务员应试中的申论科目在考察目标、能力体现上的要求都是一致的。随着公务员考试的出现和推进,申论科目必将极大促进公文教学的发展,公文写作课程的教师应该以申论考试为突破口,在锻炼学生分析问题、解决问题,语言表达能力及写作技能方面改进公文写作教学,以适应学生就业和服务社会的需求。     

对公文写作过程“依法行文”的几点思考

公文既然是具有法定效力的文书,是各级机关依法行政的重要工具,依法行文是每一个公文写作者必须给予高度重视的首要问题,具体来说就是从内容的确定到文种的选择,最终公文的流转都必须遵守依法确定、依法规定的原则,从而确保公文的法定地位,依法履行其行政和管理职能。     

浅析公文处理中存在的问题与对策

行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。公文格式规范化,是办公自动化的客观要求,也是充分发挥公文作用,维护公文严肃性和权威性的必要条件。新颁布的公务员管理条例对公文格式有严格的规定和要求。本文针对实际工作中公文格式常出现的不规范现象进行了归纳分析,提出了相应的对策。     

行政公文“命令(令)”的历史渊源及其流变探析

命令(令)作为我国最古老的行政公文之一,其文种名称、数量、适用范围及发文权限等在不同的历史时期均有所差异,但却呈现出显著的继承、发展、革新的演变态势。这一演变脉络折射着我国整个行政公文系统的嬗变轨迹,蕴藏着丰富的社会文化信息。