共建共享做好边疆民族地区群众工作

江城哈尼族彝族自治县地处云南省南部边陲,集“边疆、民族、贫困”为一体,做好群众工作任务繁重。近年来,中共江城县委、县政府紧紧围绕共建共享要求,创新群众工作方法,取得了显著成效。实践表明,共建共享有利于畅通民意反映渠道,满足群众的参政需求,保障群众合法权益,转变干部干部作风,从而有力推动发展,让人民群众共享发展成果。     

哈尔滨市南岗区探索实施文明文化共建共享工程取得实效

采取措施,文化共建共享（一）以推进地、校、企文明文化共同体建设为主导,与驻区大学、大所、企业开展联动共建活动,全方位、多角度地营造区域文明、文化的浓厚氛围。一是与驻区大学、大所、企业开展“一建三联”活动：即,共签一个合作协议,联合举行一项主题示范性的活动,联合总结一项活动成果,     

弱势群体共享社会发展成果的路径探析

弱势群体共享社会发展成果是和谐社会的题中应有之义。实现这一目标的可行路径是：实现又快又好发展,为解决弱势群体问题提供坚实的基础;加强社会政策能力建设,发挥社会政策的作用;加快社会主义新农村建设,缩小城乡差距;发挥教育在提升弱势群体人力资本方面的关键作用;加强民主政治建设,建立利益表达与整合机制;加强对弱势群体的人文关怀;动员各种社会资源,加大对弱势群体的支持力度。     

电子政务的效益机制研究

从多个视角对电子政务效益机制进行了探讨,指出电子政务业务的长期效益在于机制,业务长期生存的硬道理在于创造效益;发展电子政务项目要警惕大手笔工程,大手笔工程有很大的盲目性,会增加电子政务的效益风险;电子政务建设不要盲目迷信理论,要重视实践,注意回避低成功率项目,从实践案例中挖掘成功理论;要综合考虑信息技术的优势和劣势,面向基层、面向公众、面向企业、面向操作的电子政务才能取得效益;电子政务事务处理业务与分析研究业务的成本结构不同,要慎重选择确能带来效益的政府信息共享项目;实现复杂电子政务系统的路径可分为构建和成长模式,复杂电子政务采用构建模式难有效益,而应按照效益导向原则逐渐成长、扩展、充实;要建立促进电子政务效益的良性循环机制,根据地区条件因地制宜推进当地电子政务建设。     

与老台胞共享世博

<正> 4月22日至24日,上海世博会试运行期间。全国台联部分退休老台胞应上海世博会组委会邀请展开为期一天的世博体验之旅,我有幸随着前往。世博会已经走过了160年的历史,从展示物品到传播理念,从简单的崇拜技术到倡导先进、文明的生活理念,从追忆历史的辉煌到探索崭新的未来,每一个人对未来都有着不同的见解与主张,对世博会也有着各不相同的观察     

期待台湾乡亲共享中华民族伟大复兴之荣耀

金融风暴发生后,20国集团（G20）高峰会上,各国同意启动宽松货币政策、降利率及采取积极的财政政策,用财政支出刺激国内需求。这两个政策可说挽救世界经济,避免最糟状况发生。根据世界银行预测,2009年全球经济萎缩2．1％,但2010年全球经济将迎来3．1％的正增长。虽然全球经济已经从谷底复苏,但复苏的根基非常不稳。最主要原因在金融危机之前,世界经济问题根源在金融体系：但在金融危机后,     

上海分营：缘聚上海 共享世博盛会

“2010年,上海,世博会。”对于这些大多数第一次来祖国大陆的台湾青年学子,世博会就像一块磁石,深深地吸引着他们。     

收入差距、寻租与公共教育资源分配不平等的相关性分析

公共支出政策可能是导致1990年代以来我国弱势群体在经济增长的过程中受益相对降低的重要原因之一。教育资源分配的不公将导致社会各阶层的收入差距扩大,而极端的收入不平等将进一步加剧教育资源的分配不公,进入恶性循环。基于寻租理论的相关模型和经验证据显示,公共教育支出的不平等程度具有显著的路径依赖性特征,公共教育支出领域的分配不平等将降低长期经济增长率,并且还会强化收入分配不平等程度。共享型社会将降低未来各期的收入不平等程度,并导致更快的收入增长率,此时家长因素对子女在公共教育支出中的受益份额影响不显著。     

教师隐性知识及其共享的策略分析

隐性知识在教师专业化发展过程中有着不可忽视的作用,促进教师隐性知识共享是教师专业化发展的重要途径,然而,在教师组织中隐性知识的共享存在着诸多障碍,严重影响了教师个体及组织的可持续发展。要从学校管理、教师组织和教师个体三个层面出发,有针对性地提出促进教师隐性知识共享的策略。     

移动互联网环境下教育教学资源共建共享协同机制研究与探索

随着移动互联网的迅速发展,教育资源的呈现样式、展现方式、以及内容丰富性都已达到一定高度。但是如何实现教育教学资源共建共享是当前研究重要课题。通过从优质教学资源的收集与优化、各级教育平台的建立与合作,创建新型信息资源移动平台三个方面调查来深入研究如何提高教育学科课程教学资源共建共享过程中的协作能力,从而建设有效的资源共享的措施,提高资源服务的质量。