全文获取类型
收费全文 | 7904篇 |
免费 | 44篇 |
国内免费 | 37篇 |
专业分类
各国政治 | 14篇 |
工人农民 | 78篇 |
世界政治 | 135篇 |
外交国际关系 | 35篇 |
法律 | 1438篇 |
中国共产党 | 1721篇 |
中国政治 | 1739篇 |
政治理论 | 921篇 |
综合类 | 1904篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 66篇 |
2021年 | 62篇 |
2020年 | 52篇 |
2019年 | 43篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 48篇 |
2016年 | 104篇 |
2015年 | 206篇 |
2014年 | 522篇 |
2013年 | 605篇 |
2012年 | 671篇 |
2011年 | 629篇 |
2010年 | 595篇 |
2009年 | 675篇 |
2008年 | 606篇 |
2007年 | 538篇 |
2006年 | 453篇 |
2005年 | 477篇 |
2004年 | 365篇 |
2003年 | 314篇 |
2002年 | 323篇 |
2001年 | 255篇 |
2000年 | 189篇 |
1999年 | 54篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有7985条查询结果,搜索用时 317 毫秒
181.
人民法院作为国家审判机关, 其主要职能是审判,但人民法院在行使审判权的过程中,既会涉及到作为审判机关与诉讼参与人之间的关系,也会涉及到人民法院作为国家机关与其他国家机关如何处理审判权的关系问题。相对于人民法院改进审判方式而言,如何在处理人民法院与其他国家机关之间的关系上有所变革、有所创新,特别是人民法院能否依据宪法和依据法律行使一定的立法权来强化自身的审 相似文献
182.
正党的领导是中国特色社会主义的本质特征,把党管好治好建设好,关系中国特色社会主义的前途命运。新修订施行的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),坚持依规治党与以德治党相结合,党的优良传统与中华文化优秀传统相统一,实现了管党治党理念方略的重大突破与创新。两部党内法规坚持依规治党和以德治党相结合,是管党治党理念方略的重大创新习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结 相似文献
183.
化解社会矛盾方式不仅仅是诉讼,非诉讼方式已受到国内外学者的高度关注。我国学者对诉讼外矛盾纠纷的解决方式进行了许多研究,但往往对法院调解、仲裁等纠纷解决途径关注较多,而对公证更关注预防纠纷的功能,对其解决纠纷方面的作用关注较少。事实上,公证独特的职能优势决定了它在化解矛盾纠纷中大有作为。 相似文献
184.
新时期新阶段党内民主发展途径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨小冬 《中共福建省委党校学报》2012,(3):4-11
党内民主建设是一个复杂的系统工程,要推进党内民主顺利发展,必须统筹兼顾,整体推进.增强党内民主意识是重要前提,完善党内民主制度是关键所在,健全党内民主程序是有效载体,优化党内民主发展环境是必要条件. 相似文献
185.
红歌主要是指红色经典歌曲,如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、新中国成立以来和改革开放以后的各类健康和进步歌曲,还包括世界各国经典革命歌曲。在建党90周年红歌唱得如火如荼之际,本文从道德、文化、历史、政治、社会等角度分析了红歌的现代意义,并在此基础上进一步提出今天唱红歌,一定要把握好红歌的内涵,着力实现红歌从历史到现代意义的转变。 相似文献
186.
如果商业性或竞争性国企的垄断不是市场竞争的结果,而是行政垄断的结果,其垄断地位的维持更多地源于行政垄断的改革滞后,就更加需要通过不断深化改革打破垄断,强化竞争当前,国有企业的改革和发展已经到了一个非常关键的阶段。对此问题,各方面也有不同的认识。有人认为,社会主义市场经济首先要坚持社会主义的基本特征,而且,十八大明确提出了"要加快完善社会主义市场经济体 相似文献
187.
上海市闵行区环境保护局课题组 《上海党史与党建》2013,(3):52-55
本课题从上海市阂行区环境保护现状出发,针对公众参与环境保护过程中存在的各种问题进行深入探讨,并提出有关对策和建议。 相似文献
188.
189.
190.
《学校党建与思想教育》2015,(22)
我国高职教育的大发展,为各行各业培养了大批中高级技能型人才,为我国经济和社会的发展做出了重要贡献。但高职教育在人文素质教育方面存在着一些缺陷,需引起各方面的重视。笔者长期从事高职教育,根据自己的工作经验,提出了加强高职人文素质教育的五条有效途径。 相似文献