数学建模在我国高等院校实施的方法与途径研究

随着基础教育改革的逐步深入，随着新一轮国家基础教育课程改革的全面实施，与数学应用密切相关的“问题解决”和“大众数学”已深入人心。“数学建模”则是实施“问题解决”的一种重要方式和发展。本文对数学建模研究现状、主要内容、基本思路和方法、重点难点及创新之处都有其深刻讲述，从而更加说明数学建模在我院素质教育中不可取代的作用。     

浅议学习型党组织建设

建设学习型政党和学习型党组织,是中国共产党人将学习型组织理论运用于自身建设的又一重大理论和实践创新,是对建设学习型社会和学习型组织世界潮流的一种呼应。学习型党组织建设是党的建设改革创新的重要课题。深刻认识建设学习型党组织的时代背景,科学把握其基本特征,深入研究和探讨学习型党组织的科学内涵及建设途径,将有助于学习型党组织建设实践的推进。     

开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径

先进的生产力是促进社会物质财富增加的关键因素,进步的文化能推动生产力的发展,二者最能体现人民的根本利益。因此,必须不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径,走新型工业化道路和城镇化道路是促进生产力发展的重要途径;普及国民教育、提高知识水平、保持民族特色、改造传统文化、扩大文化交流是促进先进文化发展的具体路径。     

非公有制经济组织中党的工作与经济工作相结合的实现途径

非公有制经济组织同国有企业相比，具有自身的特殊性，要搞好非公有制企业党组织的建设，就必须围绕中心，服务大局，找到开展工作的切入点和结合点，努力把党的工作与经济工作密切结合起来，积极探索党的工作与经济工作密切结合的实现途径。     

浅析农民法律意识

改革开放以来,农民法律意识一直是学者们推崇研究的对象。在当今新形势新国情下,全面分析农民法律意识成因,有效提高农民法律意识素养,使我国在法制化进程中迈出重要一步。     

现代大学生健全人格培养途径探析

健全人格是一种理想的社会人格.现代大学生由于历史、现实及自身的原因,存在着一定的人格缺陷,大学生健全人格的培养应以大学生自我教育为根本,学校教育为主导,家庭教育为基础,社会教育为补充,充分发挥各自的教育功能,创造一个健康的大学生人格教育环境.     

新农村建设中第三产业发展问题探讨

党的十六届五中全会做出了加快社会主义新农村建设的重大决定,十七届三中全会又把研究推进中国农村改革发展问题作为主要议程,再次明确＂毫不动摇地推进农村改革发展＂。在新的起点上推进农村改革发展,建设社会主义新农村,需要新思路和新举措。农村中的第三产业蕴藏着巨大的能量和机遇,应采取各种措施大力扶持,促进其发展。     

试论马克思推进马克思主义大众化的方法和途径

马克思主义在诞生之时，只是徘徊在欧洲的“幽灵”。后来成为世界各国工人运动的指导思想。这归功于马克思推进马克思主义大众化。从而使这一科学理论得以广泛传播并不断发展。马克思推进马克思主义大众化的方法和途径主要有：依靠工人组织特别是工人阶级政党传播和发展马克思主义，在深入工人运动的实践中传播和发展马克思主义，在批判形形色色的错误思潮中传播和发展马克思主义，在加强党的制度建设中传播和发展马克思主义，在培育工人阶级先进分子特别是工人领袖的过程中传播和发展马克思主义。这些方法和途径对于我们推进中国特色社会主义理论体系大众化具有重要的借鉴价值。     

新媒体境遇下马克思主义大众化的思考

互联网、手机等新媒体的迅速发展,给马克思主义大众化的前沿阵地、方式手段、信息资源方面带来了空前契机;与此同时,传播去中心化、网络话语差异、反面信息滋生等使马克思主义大众化遭遇挑战。面对这种新形势,务必积极探索实现马克思主义大众化的有效途径,切实推进马克思主义大众化。     

壮族传统道德在壮族大学生道德教育中的实现途径探析

壮族传统道德是中华民族传统道德的重要组成部分,也是我国现代道德发展的源泉之一。端正对壮族和壮族传统道德的认识,把壮族传统道德文化融入到壮族聚居地区高校道德教育课程之中,借鉴壮族传统道德独特的教育方式,加强壮族聚居区地方高等院校德育师资队伍建设,是探索壮族传统道德在当代壮族大学生道德教育中实现现代转化的有效途径。