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271.
环境教育内涵的探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
环境教育作为一个新兴的教育领域,正引起全球范围内的广泛关注与探讨。重新认识环境教育的概念,科学全面地揭示环境教育的内涵,进一步开展环境教育很有必要。  相似文献   
272.
我国政党制度是在时代的前进中不断发展的,其效能具有独特的运行特点.中国共产党领导多党合作过程中出现的诸多不平衡问题构成了影响新型政党制度效能进一步提升的主要因素.因此,进一步加强和完善中国共产党对多党合作的领导是提升新型政党制度效能的内在要求和根本保证.  相似文献   
273.
提高自主创新能力的若干思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
提高自主创新能力,尽快形成我国的核心竞争力,是当前我们面临的紧迫任务。自主创新包括原始创新、集成创新和消化吸收后的再创新,其着力点应放在观念创新、理论创新和科技创新上。我国自主创新能力薄弱,缺乏拥有自主知识产权的核心技术,常常使我们处于被动局面,也为此付出了沉重的代价。提高自主创新能力需要全社会的重视和贯彻,并从实力、体制和人才三方面加重努力。  相似文献   
274.
我国高职教育起步较晚,内部面临向大学转型、规模扩张、提高质量的三重发展任务,外部面对着激烈的市场竞争,走内涵发展和外延扩张相结合的道路成为首选。高职院校要放开视野,更新观念,向中外成功的企业学习,借鉴企业文化建设的经验,为己所用,构建独具特色的高职院校文化,逐步形成自己的发展优势。一、借鉴中外优秀企业文化,加快高职院校发展步伐。自从企业文化理论问世以来,已经成为现代管理科学的重要组成部分,标志着企业管理从物质的、制度的层面向文化层面发展的趋势。同时,在世界范围内兴起了企业文化的热潮,许多企业因此而走向成功。成…  相似文献   
275.
通治方、专方及主方是中医学的常用术语,但目前学界对其界定不清。根据历代医籍中有关通治方、专方、主方的内容记载,结合现代各种认识,认为通治方是一方可用于多种疾病的治方,专方是专门针对某一疾病的治方,主方是针对某病的主证(基础或主导病机)的治方。厘清通治方、专方、主方的概念内涵,对于认识中医辨证(病)论治及方药运用规律具有重要意义。  相似文献   
276.
在依法治国与经济社会全面信息化的新形势下,检察机关充分运用现代管理理论和科技手段,探索建立符合司法规律和检察工作特点的检察业务、检察队伍和信息化建设相协调的“三位一体”的管理机制,是落实新时期检察工作主题和总体要求的重要举措,也是实现检察管理科学化的重要途径。检察机关必须紧紧围绕检察工作主题和总体要求,构建以检察业务管理为中心、队伍建设为保障、信息化建设为手段的规范化管理模式,全面提高检察机关的法律监督能力。  相似文献   
277.
小知识     
《兵团工运》2012,(6):12
中国特色社会主义工会发展道路的主要内涵。一、坚持自觉接受党的领导。二、坚持工会的社会主义性质。三、坚持发展工人阶级先进性。四、坚持构建和谐劳动关系。五、坚持维护职工合法权益。六、坚持健全完善社会主义劳动法律体系。七、坚持推动国际工运新秩序。八、坚持以改革创新精神加强工会自身建设。这八个方面相互联系、有机结合、密不可分,共同构成了一个整体,其核心是坚持自觉接受党的领导,根本是坚持工会的社会主义性质,关键是坚持维护职工群众合法权益。  相似文献   
278.
李燕  张家芳 《新长征》2012,(4):48-49
十七届四中全会提出党的建设科学化这一重要命题,党建科学化的本质内涵就是按照党的建设规律推进党的建设,不断地研究新情况、解决新问题、创造新经验。随着信息技术的快速发展,电脑、手机已经普及,网络技术广泛运用,党的建设也要顺应时代发展的要求与时俱进。因而,探索信息时代党的建设面临的挑战和问题,开展数字化党建,乃是党建科学化的重要一环,  相似文献   
279.
由于主观与客观的矛盾,对每个人来说,困难在所难免已成铁律.困难不可怕,关键是遇到困难,有没有信心.中共十八大报告指出:必须清醒看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题.……只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!实践已充分证明,信心是克服困难的重要法宝.新时期,改革攻坚,可谓“前途光明,道路曲折.”深入探究信心基本内涵与困难的深刻内涵及其微妙的辩证关系,无疑会为改革攻坚提供重要的方法论.  相似文献   
280.
邹广文 《人民论坛》2012,(12):32-33
在具体的改革实践中,我们往往忽视了"实践是检验真理的唯一标准"这一论断的时代内涵,而将其教条化与狭隘化。于是,实践作为真理标准的内涵被误读,实践的重要性被过度凸显,理论的意义被人为弱化  相似文献   
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