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931.
932.
933.
党校、行政学院要体现自身的地位和作用,必须充分发挥整体优势,增强整体功能,提高整体素质,塑造整体形象.要实现这一目标,必须加强教风建设和学风建设.要把党校姓"党"原则作为教风建设和学风建设的核心内容,从党校、行政学院教育培训的特色出发,按照从严治校、从严施教、从严管理的要求,努力抓好教学的每个环节,讲究良好的教学方法,不断提高教风建设水平;坚持严谨的治学态度,形成浓厚的学习氛围,不断提高学风建设水平. 相似文献
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935.
就“距离”二字来讲.它是宽度与长度的统一。而领导干部的距离观,则是一个对待人生、对待群众、对待官位、对待事业的政治态度、思想感情、人格品德问题,说到底是一个政治觉悟、宗旨观念、群众观念、工作作风和领导方式方法问题。领导干部的距离观,它是由世界观、人生观、价值观派生出来的,具有一定的政治性、思想性、政策性、原则性,也具有一定的伦理性、理念性、理论性。 相似文献
936.
曹丕和钟嵘对作家创作风格的品评态度不同。曹丕评风格长短,但反对区分其高下;而钟嵘着重按照品第对作家的风格进行了优劣高下的分析和批判。本文尝试从身世、身份的视角,分析二人对作家创作风格采取不同态度的缘由,以期对深入把握《典论·论文》和《诗品》主旨有所助益。 相似文献
937.
938.
本文探讨了中共八大后很长一般时间内党内民主缺失的主要表现及其影响,认为党内民主的缺失是导致八大路线中止的一个极其重要原因.而导致党内民主缺失的原因在于缺乏民主传统、缺乏制度与法律的保障以及国际共运史上错误做法的不良示范作用,认为必须加强党内民主的制度化建设,以保证党内民主的良性发展. 相似文献
939.
虽然每个犯罪人产生犯罪心理的内外因素各有不同,但在对其共性进行提炼后,将犯罪人的一般心理特征可以概括为五方面,即:需要的非常态性、社会态度的阴暗性、情绪体验的非社会性、意志品质的两极性以及思维方式的偏颇性。要想从总体上对犯罪行为进行预防,需首先把握犯罪人最一般的心理特征,从社会家庭等多角度出发培养人们抵御犯罪心理,提高矫正不良心态的能力和素质,达到从宏观上预防犯罪的发生。 相似文献
940.
一、公务员培训理念的改革创新 1.公务员培训是对公务员当前和未来职务所需要的知识、技能、能力、态度和积极陛的一种教育.公务员培训必须融合人力资源开发的理念,把公务员当成组织中最具确话力、能动性、仓造性要素,把开发公务员的潜能不断提高其素质贯穿于整个公务员管理活动中. 相似文献