进一步理清军队政治工作任职教育的思路

对军队政治工作任职教育特点的把握,必须从确立“以人为本、教为育才、学为创造”的核心教学理念入手,并保证教员与学员在平等、保持独立性和主体性的前提下,在避免“教”与“学”的任何一方预设“真理”或“权威”前提作为衡量另一方的尺度的前提下,才会显现出任职教育的“创造性”本质特性,才能保证“研讨式”、“对话式”、“案例式”教学方式真正成为军队政治工作任职教育的主要方式。军队政治工作任职教育还必须通过突出围绕军事训练开展政治工作的需求、突出应对多种安全威胁、完成多样化军事任务开展政治工作的需求、突出发挥政治工作作战功能的需求和突出增强政治军官化解风险、处理突发事件能力的需求设计任职教育,真正体现围绕“遏制战争、打赢战争”这个军队的根本职能来谋划任职教育,才是切合部队政治工作实际的任职教育。     

论高职院校“思政课”教学札记

高职院校“思政课”教学有别于其它课程的教学,有其自身的特点和规律。如果教师在每次上课之后养成做教学札记的习惯,就可以获得较多的经验,找到其教学规律,同时可以发现教学中存在的不足,提醒自己在以后的教学中应注意的问题,有助于教师提高教学水平和教学水平,增强“思政课”教学效果。     

战略机遇期军队信息安全建设探讨

国际大背景迫切要求我们必须把握住战略机遇期我军发展的潜在优势,把工业时代的建军思路向信息时代的建军思路转变,把军队现代化建设的重心转向信息化     

论地方院校本科教育的两种倾向、成因及危害

当前,地方院校本科教育出现了“考研基地化”和“高职教育”两种倾向。两种倾向都有其表现和形成原因,两种倾向对学生和学校都有一定的危害性。     

深刻认识听党指挥服务人民英勇善战的重要意义

胡主席在纪念红军长征胜利70周年大会上的讲话中指出：“建设一支听党指挥、服务人民、英勇善战的革命军队，是革命的依托、民族的希望。”并强调要始终坚持我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，为有效履行新世纪新阶段我军历史使命做出新的贡献。胡主席的重要指示，把我军性质、宗旨和职能、使命高度统一起来，精辟概括了人民军队的优良传统，全面深刻地揭示了我军建设的基本经验和根本规律，对于科学指导我军建设又好又快发展，具有极为重要的指导意义。     

任职教育背景下推进政治院校科研工作创新发展的思考

任职教育背景下,推进政治院校科研工作创新发展,必须把握院校科研工作的发展方向,建立健全协调发展的科研管理机制,打造影响深远的精品成果,营造和谐创新的学术环境,建立可持续发展的科研队伍。     

职业技术院校要成为培养高技能人才的舞台

在广西全区人才工作会议上，刘奇葆书记指出，要以“两高一新”为重点，全面推进人才队伍建设。“两高一新”就是高层次人才、高技能人才、新型农村人才。随着经济的发展，社会对人才的需求从单纯的知识型转向知识型与技术型结合的复合型人才，人才价值取向更注重实用性、创造性。职业技术院校在培养复合型、实用型人才上有得天独厚的优势。所以，职业技术院校要成为培养高技能人才的舞台。     

提高旅团党委贯彻落实科学发展观的能力

科学发展观是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导方针。提高以科学发展观指导部队建设的能力，是新的形势任务对旅团党委能力建设提出的新要求，也是旅团扎实做好军事斗争准备、推动部队全面建设又快又好发展的根本保证。     

领导干部要做践行社会主义荣辱观的表率

胡总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，精辟阐述了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，为促进社会良好风气的形成和发展指明了方向。军队领导干部，一定要带头践行社会主义荣辱观，努力在以下四个方面做好表率。     

新军事变革形势下的财务干部培养对策

人才是兴军之本，也是制胜之源。培养和造就一批高素质的财务干部队伍，是实现军队财务工作跨越式发展和积极适应新军事变革要求的必由之路。各级财务部门在新军事变革进程中，一定要认清形势，认清责任，与时俱进，紧紧围绕“打得赢”、“不变质”两大课题，实现军队财务干部培训的跨越式发展，努力建设一支政治强、业务精，完全能够适应新军事变革要求的现代化、专业化、信息化财务干部队伍。