农林高校哲学社会科学的社会责任——以法学学科为视角

当前,我国哲学社会科学的地位和作用日益凸显.由于哲学社会科学固有的特点决定了哲学社会科学工作者肩负着历史重任以及社会责任.从繁荣发展哲学社会科学角度探寻哲学社会科学的社会责任,从我国农村法治需求的现状以及法学研究、法学教育角度探讨农林高校法学学科的社会责任,以期充分挖掘出并发挥出农林高校在法学学科发展上有更大的作为.     

对高职院校非音乐专业开设音乐欣赏课的思考

音乐是人类共有的重要的精神食粮。在注重大学生综合素质教育和培养复合应用型人才的今天,音乐欣赏课程已经被大多数高职院校列为非音乐专业的公选课程。本文根据笔者自身的教学经验,结合目前高职院校开设音乐欣赏课程的现状,对如何上好音乐欣赏课进行阐述,旨在为更多的高职院校开设音乐欣赏课程,开展音乐美育教育提供参考。     

高职艺术设计类专业以工作室为载体的工学结合人才培养模式探究

工作室制教学模式是我国高职院校艺术设计类专业教学模式改革的一个积极尝试,通过校企合作共建工作室并以工作室为载体实施教学,营造＂真项目训练、真设备操作、真环境育人＂的职业情境,改善了学生的实习实训条件,保证了人才培养的质量,提高了学生的就业率,还让学生学会了工作,使学校的培养目标与企业的岗位需求更趋一致,无疑是对接行业企业、实现工学结合、解决当前我国高职院校艺术设计专业人才培养与社会需求脱节的一种有效途径。     

保障教师队伍健康发展的《工会法》思考

教育的主体是教师,高职院校教师将面临新的机遇与挑战,同时会承受更大的来自学生、学校与社会的压力。本文在分析高职院校教师所面临的困境的基础上,结合工会组织的职能作用,探讨高职院校工会在保障教师队伍健康发展方面应发挥的积极作用。     

警察院校学员攻击性与父亲教养方式的相关研究

目的：探讨父亲教养方式与警察院校学员攻击性的关系。方法：采用父亲教养方式量表和攻击性问卷（AQ）在326名警察院校学员中进行问卷调查。结果分析：警察院校学员的专业对其攻击性有显著影响（p〈0.01）,其中刑事侦查专业学生的攻击性明显比治安管理专业学生的攻击性强。父亲教养方式中除情感温暖、理解外,其余各因子与警察院校学员...     

许昌学院

许昌学院是一所省属多科性普通本科院校,座落在汉魏古都——河南省许昌市。许昌历史悠久,人杰地灵,三国文化底蕴深厚,钧瓷艺术独具魅力,许昌人头盖骨的发现曾轰动世界。学校办学历史悠久,民国时期即为省属中等师范学校,1958年被批准     

利益相关者理论视角下的高职院校治理主体研究

高等职业院校是典型的利益相关者组织,要明确自身的发展战略目标,重点是对各方面的利益相关者进行发现和整体评估,构建学校和利益相关者之间的合作伙伴关系,并最终保障高职院校社会责任的有效实现。     

电子校务环境下的档案信息资源建设探析

电子校务是实现教育管理现代化的重要途径。针对目前高职院校档案管理现状,加强电子校务环境下高职院校档案信息资源建设,必须加强规划,加大馆藏档案的数字化力度;还要搞好传统档案的建设,将纸质档案与电子文件的管理集成化。     

高职院校学分制下学生教育管理工作及其优化

学分制作为我国一项教学管理制度改革的重大举措给高职院校的发展提供了良好的机遇。针对学分制条件下高职院校学生管理实践中出现的新问题,文中提出了优化学生教育管理工作的对策。     

台湾警察教育制度初考

目前,台湾实行的是学历化警察教育制度,共有两所培养警察专门人才的高等学校：警察大学和台湾警察专科学校。二者根据分工不同,分别招收培养不同学历层次、不同身份的警察人才。它们在招生录取、教学管理、毕业生录警等方面有许多值得我们借鉴的地方。