全文获取类型
收费全文 | 83039篇 |
免费 | 154篇 |
国内免费 | 225篇 |
专业分类
各国政治 | 323篇 |
工人农民 | 1269篇 |
世界政治 | 1355篇 |
外交国际关系 | 394篇 |
法律 | 7963篇 |
中国共产党 | 25949篇 |
中国政治 | 27739篇 |
政治理论 | 6852篇 |
综合类 | 11574篇 |
出版年
2024年 | 184篇 |
2023年 | 1063篇 |
2022年 | 1377篇 |
2021年 | 1414篇 |
2020年 | 1292篇 |
2019年 | 755篇 |
2018年 | 373篇 |
2017年 | 706篇 |
2016年 | 1176篇 |
2015年 | 1887篇 |
2014年 | 6361篇 |
2013年 | 7289篇 |
2012年 | 8979篇 |
2011年 | 8157篇 |
2010年 | 6585篇 |
2009年 | 5619篇 |
2008年 | 6507篇 |
2007年 | 4763篇 |
2006年 | 4478篇 |
2005年 | 2837篇 |
2004年 | 2706篇 |
2003年 | 3257篇 |
2002年 | 2295篇 |
2001年 | 1793篇 |
2000年 | 1262篇 |
1999年 | 161篇 |
1998年 | 72篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
一、运用系统思考,抓好决定性环节,增强向心力学习型组织理论是在工业经济时代向知识经济时代发展过程中产生的现代管理理论,其核心内容是“系统思考”和强调群体作用。炼钢厂党委运用“系统思考”分析工厂发展中的问题,认为炼钢厂是一个完整的系统,制约系统有效和充分发挥作用的因素,有管理问题,更有深层次的发展不协调问题,特别是由于思想政治工作呆板软弱而造成职工思想素质较差,精神状态不佳,使企业缺乏向心力、凝聚力,影响了先进设备能力的发挥和企业的整体发展。他们认识到,为实现共同发展目标而奋斗的群体意志,旺盛的人… 相似文献
82.
柳昌清 《中共郑州市委党校学报》2002,(1):26-27
马克思指出:“相对剩余价值的生产使劳动的技术过程和社会组织发生根本的革命。”由此可以推论,相对剩余价值来源于知识的积累和创新。 相似文献
83.
企业是国民经济的重要支柱,既肩负着物质文明建设的重任,又承担着精神文明建设的使命。如何贯彻落实“三个代表”的重要思想,当好先进生产力的代表,建设和发展先进文化,以此推动企业的全面进步和发展?下面,笔者结合我们柳林电力有限责任公司的实际,淡几点粗浅的看法: 相似文献
84.
沈轩 《党的生活(青海)》2002,(4):17-18
2001年,全省宣传思想战线积极贯彻江总书记在全国宣传部长会议上的重要讲话精神,按照中宣部的要求,结合全省工作实际,主题鲜明,重点突出,把握适度,各项工作都取得了新的进展。在工作部署上,省委宣传部既遵照中宣部总的指导方针,又结合我省实际,确定了围绕一个主题,突出四个重点,打好三个战役,做好十项工作的总体思路,使得全年的工作目标任务十分明确。 相似文献
85.
刘先跃 《湖南省社会主义学院学报》2002,(3)
系统科学体现了当代科学精神和辩证思维的新发展。系统整体结构效能对领导干部机制创新具有重要的理论意义。新时期领导干部应树立系统思维,运用系统的关联性,提高科学决策能力。 相似文献
86.
网络化会计是建立在网络环境基础上的会计信息系统 ,与传统会计相比 ,其在会计信息的处理、传递方式等方面实现了创新。但网络化会计创新也将面临新问题 ,应采取切实有效的应对之策。 相似文献
87.
为纪念60年前为祖国主权和领土完整而做出过英勇牺牲的英烈,回顾台湾同胞与日本侵略者进行英勇斗争的光辉历史,讴歌具有爱国爱乡传统的台湾同胞气壮山河的民族气节和爱国主义精神,表达广大台湾同胞反对“台独”分裂活动,企盼祖国统一和中华民族伟大复兴的共同心声,10月25日上午 相似文献
88.
中国式工业化道路是毛泽东对探索社会主义建设道路所作的开创性贡献。中国式工业化道路包含着丰富的内涵,是一条符合中国国情的现代化道路、统筹国内发展和对外开放的协调发展之路、依靠科技实现跨越式发展的工业化道路。 相似文献
89.
90.
陈修江 《中华女子学院山东分院学报》2005,(3):96-96
教育是知识创新、传播和应用的主要途径,在培育民族创新精神和人才方面,肩负着特殊使命.因此教师不仅传播知识,对培养学生的创新精神也尤为重要. 相似文献