微媒体环境下电子商务与民商法创新发展的路径

随着我国当前科学技术水平和网络技术的不断发展,我国已经迎来了微媒体时代,在微媒体时代下电子商务得到蓬勃的发展.为了使电子商务的发展水平和发展效率能得到有效提高,防止出现交易中不规范的行为,需要制定相关法律条例对实际情况进行约束和管理,从而推动电子商务健康发展.但在民商法实施的过程中,还存在着一些问题需要解决,所以需要提...     

创新商业贿赂治理机制研究

尽管目前我国已初步建立起商业贿赂的治理机制,但受传统治理理念的影响,商业贿赂治理机制并未凸显独立价值,而治理依据滞后、治理对象标准模糊,治理环节的外在性造成治理措施难以落实、治理效率无法提高的窘境.因此,完善我国商业贿赂治理机制必须着手于治理机制的创新.在更新治理理念、完善治理体制的基础上,明确治理对象,健全治理依据,最终形成以国家为主导的社会共同治理模式.     

论买卖过程中的所有权转移合意

在一般意义上,买卖以所有权转移合意为核心要素,是转移所有权的行为。在买卖过程中,指向所有权转移的债权性合意是从所转移所有权合意中分裂出来的一个阶段,产生转移所有的法必然性,为转移所有权服务。决定所有权转移的因素只能是行为人转移所有权的意志。由于买卖行为所处的条件不同以及当事人的选择不同,买卖过程的环节及其法律属性而有不同。     

高校科技要积极参与区域创新体系建设

区域创新体系是国家创新体系的重要组成部分,在某种程度上讲,只有区域创新体系建设取得成效,才能有效促进国家创新体系的建设。在我省建设区域创新体系的关键,是要全面实施科教兴晋和人才强省战略,切实把经济社会发展的重点转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。高等     

基于创新思维的中职烹饪教学问题研究

随着我国经济的快速发展,人们对生活的要求也在不断地提升,人们也开始对食物的要求从简单的色香味转变为食物营养价值以及观赏层面.因此,我国中职院校的烹饪教学应当致力于教学模式上的改革,提高教学水平,紧跟时代的发展.教师应加强学生创新思维能力的培养,使得学生能够满足现代社会对烹饪人才的需求.     

新时代图书馆采编工作的拓展与创新路径思考

随着教育事业的不断进步和发展,国家和社会越来越重视建设图书馆,不断促进人们素质水平的提升。在新时代图书馆采编工作当中,将图书馆采编工作进行拓展和创新,对图书馆的进一步发展有着重要意义。但在新时代背景下,图书馆采编工作的拓展与创新还存在诸多问题,例如采编人员素质较低、采编管理有待完善、用户参与程度不够、激励机制尚未完善等。本文对新时代图书馆采编工作的拓展与创新存在的问题进行分析,并为图书馆采编工作提出意见和建议,进而不断促进图书馆采编工作的发展和进步。     

新时代下高校大学生创新创业能力培养路径研究

高校大学生创新创业教育是当前高等教育的热点,是高校服务国家创新驱动战略实施的重要举措。本文在阐释大学生创新创业能力基础上,分析了加强高校大学生创新创业教育的重要意义,最后侧重从构建学生创新创业能力培养体系、注重创新创业教育与思政教育的融合、加强高校创新创业教师队伍、充分利用产学深度合作的优势、加强高校校园文化建设以及构建完善的创新创业能力评价体系等方面探讨了培养大学生创新创业能力的具体路径。     

地方高校公共管理案例教学建设路径创新研究

中国特色社会主义进入新时代,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先发展位置,加快教育现代化,实现高等教育内涵式发展。本文结合地方高校公共管理专业理论基础和实践经验,提出建设案例教学的“三大机制”创新路径,即建立资源整合机制、责任强化机制、多重保障机制,为公共管理专业学生在实践教学的发展路径方面提供有益参考。     

公安院校专业课程改革的实践研究

当前公安类院校的专业课程设计,还存在着某些问题,比如课程体系不科学、内容重复性较高、课程教学以及考核方式单调、实训推进难度过高等,这会影响教学质量。因此,应该严格落实人才培养方案,明确相应教学目标,从公安工作的需求出发,不断的培养学生的综合素质,加强课程改革,比如改革专业课程教学体系,加强资源整合与应用,创新课程教学方法,不断落实实训课程,提高教学总体水平。     

创新发展理念下的英语教育教学管理探究

面对新课程改革的持续推进,英语教育教学要求也在逐步提升,创新发展理念作为新兴的教育理念,融入英语教育教学管理之中已成为必然。在英语教学这一极为重要学科中融入创新理念既能提升教学质量,也可对学生的思想道德建设起到良好的推动作用,能够帮助学生建立起正确的人生观、价值观、世界观,引导学生端正学习态度,养成良好生活习惯,利于培养学生的自主学习能力以及创新创造能力。文章从创新发展教育理念的简要阐述入手,分析了当前英语教育模式现状,并从管理理念转变、师资建设、信息技术引入、语言情境构建、课外活动组织、自主学习意识强化、分级教学管理实施等几个方面探讨基于创新发展理念的英语教育教学管理措施。