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291.
<正>随着平安城市、金融、交通、酒店、港口等安防监控场合对摄像机的性能要求越来越高,以及常规型的摄像机无法满足某些特定场所的24小时连续监控的需求。市场中应运而生了红外夜视红外摄像机,它实现了摄像机24小时连续监控的目的,且夜晚具有一定的隐蔽性,它一诞生便得到了飞速发展。但新技术的出现总会伴随着一些制约因素,红外摄像机漏水、漏光导致图像发白、长时间镜头虚焦、白天图像偏色等问题随之而来,最致命的因素是红外摄像机寿命短! 相似文献
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293.
叶青 《浙江青年专修学院学报》2013,31(2):25-28
伴随着教育改革的不断深入,国家基本公共服务规则的出台,青少年校外活动场所的发展迎来了新的发展机遇。文章立足于浙江省的实际情况,分析以青少年宫为代表的浙江省青少年校外活动场所发展现状,探讨新形势下浙江省青少年校外活动场所的发展策略。 相似文献
294.
295.
296.
马国春 《北京人民警察学院学报》2014,(4):72-75
作为中国政务微博中的支柱性力量,警务微博主要发挥着警务信息公开、舆论引导、警务办公平台三种功能。虽然警务微博兴起时间不长,但从诞生至今,警务微博走过了试验起步、整合发展和创新服务三个阶段,其功能也逐渐深化拓展。根据活跃度、传播力和引导力的不同,警务微博应选择恰当的结构战略和功能战略。警务微博的发展对于公安机关在新时期密切联系群众及创新社会管理,具有积极意义。 相似文献
297.
为研究新时期劳教教育工作出现的新情况、新问题,贯彻部党组提出的以提高教育挽救质量为中心的总体要求,我局对当前劳教教育工作进行了综合调研,通过调研,比较全面地掌握了目前劳教场所教育工作的开展情况,并对新形势下劳教教育工作改革、发展进行了深入地研究。 一、当前劳教场所教育工作的基本情况 近年来,劳教系统认真贯彻司法部提出的“以提高教育挽救质量为中心”的要求,不断提高教育工作的水平和实际效果,各方面都取得了较大进展。 相似文献
298.
四川省女子劳教所课题组 《中国司法》2009,(7):59-61
教育激励,就是劳教民警激发劳教人员的教育矫治动机,调动其主动改造和自省的积极性,使其朝着认罪认错矫正恶习的目标努力前进的过程。激励作为调动劳教人员教育矫治积极性的重要手段之一,贯穿于教育矫治管理活动过程的始终。激励机制的实质是通过一定的激发与鼓励激活动机,催人振奋,它是取得最佳领导效能的前提与条件。劳教场所教育矫治激励的主体是劳教民警或场所教育组织机构。好的激励机制不但是教育主体发生作用, 相似文献
299.
300.
新中国成立以来,党的纪律检查机关和国家监察机关曾经有两次合署办公的实践。1993年,针对严峻的反腐败斗争形势,中共中央决定整合反腐败力量,首次实现党的纪律检查机关和政府行政监察机关合署办公。国家监察体制改革后,新组建的监察委员会和党的纪律检查委员会也采取了合署办公的形式。此次合署办公是对第一次合署办公的延续,但在合署办公目的、监察机关地位、合署办公效果、纪法衔接方式等方面出现了新的变化。比较分析两次合署办公的实践,可以总结出一些历史经验:坚持党的全面领导,是合署办公的基本原则;优化党政关系,是合署办公的重要功能;构建中国特色权力监督体系,是合署办公的主要目标;强化自我监督和制约,是合署办公的重要保障。 相似文献