用心理效应激活学生学习之欲

"授之以鱼,不如授之以渔;授之以渔,不如授之以欲"。欲,有想要、希望之义。这句话把给予学生想要、希望学习的兴趣作为教师至高手法的比较性判断,已让许多教师和学生有着切身的感受与认同。一个人有兴趣去做一件事,会自然而然地产生强大的冲动和持久的坚持力,所做的事也易于取得理想的效果。1.感悟"德西效应",调动学生在自主追求的动机中学习政治课。心理学家德西曾讲述了这样一个寓言故事:有一群孩子,在一位老人家门口     

高职院校大学生党建工作的调查与思考

基于高职学院学历短,给大学生党建工作带来一定的困难的特点.重点就卫生职业技术学院大学生的入党积极分子进行了调查研究.调查结果显示,大学生存在着政治信仰不够明确、入党动机呈现多元化和功利化趋向,对党的认识存在一定的缺陷,对如何实现自己的入党愿望也存在一定的误区.这说明,高职院校党建工作应有针对性的采取必要措施进一步加强和改进.同时笔者也提出了加强此项工作的一些建议.     

中西方青年志愿者大型活动参与动机比较研究

中西方青年志愿者参与大型活动具有不同的发展脉络和发展背景,具体的动机也有很大的差异。产生这些差异的原因在于中西方青年的价值追求与信仰不同,组织主体和参与形式不同,其产生的效益和社会各界对之期待也有显著差异。     

论住客遭第三人侵权的法律关系——以上海市首例被害人家属状告宾馆案为例

住客遭第三人侵权,宾馆不能免除责任。宾馆行为构成加害给付,形成违约责任与侵权责任的竞合。宾馆与歹徒对住客负不真正连带债务。     

正确入党动机的培养与实践

正确的入党动机是争取入党的前提,是入党后能否经受各种考验的关键。现实生活中,由于种种原因,要求入党者入党动机多种多样,一部分人的动机不纯,甚至是错误的。这不得不引起党务工作者的高度重视,如何教育帮助入党积极分子树立正确的入党动机,一直是笔者思考的问题。本文从入党积极分子的角度来分析正确入党动机的培养和实践。     

推动机关党建工作的几点做法和体会

第一，局党委的高度重视和全力支持，是机关党委做好工作强有力的保证 近几年来，如果说市司法局机关党委各项工作取得了一些成绩和进步，我感到这些成绩的取得，首先是局党委尤其是主要领导的高度重视和全力支持，这主要体现在两方面：     

浅议森林刑事案件的侦查学特点

森林刑事犯罪具有严重的社会危害性;本文从刑事案件侦查学角度,对森林刑事案件犯罪动机、犯罪行为模式、犯罪嫌疑人在侦查中的对抗行为、犯罪信息的存在方式与载体等进行分析,并就如何利用刑事案件在侦查学意义方面的特点开展对森林刑事案件的侦查进行阐述.     

民法中意思表示错误的构造

为了贯彻私法自治和保护交易安全,意思表示错误应区分为表示错误与动机错误.表示错误可导致法律行为被撤销,但应采纳理性人判断方法和可归责性理论对撤销权予以限制;而动机错误一般不会导致法律行为被撤销,只有重大的动机错误才被视为表示错误.动机错误是否重大不应局限于交易上认为重要的性质错误,而应由法院依据利益衡量方法裁判.这种错误的区分模式适应了当今信息社会的需要,具有重要的实践意义.我国民法上的重大误解制度属于错误的一元模式,应当予以变革.未来我国民法典应在区分模式的基础上构建意思表示错误制度.     

试论网络舆论形成的心理机制及其引导——以“厦大教授吴某诱奸女学生”事件为例

以“厦大教授吴某诱奸女学生”事件为例,从网络舆论主体的认知因素、情绪情感因素及其动机三个方面分析探讨网络舆论形成的心理机制,根据影响网络舆论形成的心理动因研究网络舆论引导的有效方式,以期净化网络环境,使网民在和谐与健康的环境下发表相对客观的意见.