对外汉语课堂教学技巧:来自韩国中小学的案例研究

在对外汉语课堂上,不仅要求教师有丰富而扎实的语言基础知识,同时也需要掌握相应的教学技巧。本文主要以韩国中小学学生,对对外汉语课堂上的教学技巧进行了详细地阐述。其中包括备课与编写教案、课堂组织管理、教师的语言和提问以及板书五个方面。这五个方面相辅相成、紧密联系。因此,需要汉语教师把握好每一个环节。     

曲折人生 不变精神——浅评李天岑的长篇小说《人精》

捧读南阳作家李天岑先生的长篇小说《人精》，其整体强烈的思想倾向、震撼心灵的艺术张力，以及独特的构思技巧，就像一块巨大的磁石，将我不自觉地带入书中的世界。     

如何提高英语听力学习的兴趣与水平

在职高英语教学中,听力教学一直是较为薄弱的环节.听力学习是学好英语的第一步,又是学好英语的笔者通过几年实践提出以下几点思考以多彩的听力训练,激发学生听力学习兴趣,多传授听力技巧,强化学生的判断能力,以充分的综合训练赢取理想的效果.     

数码相机在拍摄犯罪现场中的应用

与传统的胶片相机相比较,数码相机有许多优点.在刑事摄影中,数码相机已越来越多地应用于犯罪现场照相.要获取符合要求的数码现场照片,应把握数码相机的基本类型、结构、特点,熟练掌握其拍摄方法和技巧.     

浅谈现场勘查中物证的污染及防控对策

物证污染是影响物证鉴定结果的最主要因素之一,通过现场勘查阶段对人为因素的介入,采取防控措施防止污染,提高检验鉴定人员的物证污染防范意识,并采取适当的监测方法和排除措施,可以提高检材质量,降低物证污染的可能性。     

宾馆盗窃案件的特点及现场勘查技巧

宾馆盗窃案件呈逐年上升之势,已成为城市治安问题之一。由于宾馆盗窃案件发生的场所和侵害目标具有特殊性,作案现场遗留的痕迹物证较少,导致现场勘查的难度很大。深入分析宾馆盗窃案件的特点,掌握快速勘验外围现场,及时发现可疑情况等现场勘查技巧,提高现场勘查的质量,是快速侦破此类案件的先决条件。     

现场保护的作用和方法

犯罪现场是追溯犯罪活动和犯罪人的客观物质基础。犯罪现场保护是搞好现场勘查和侦查破案的重要条件之一。为了更好地确保现场勘验工作的顺利进行 ,必须注意掌握现场保护的具体方法     

几种痕迹的勘查检验及提取

机动车辆的勘查要点主要有:观察车辆的特点及相关人员的行为,决定机动车辆的勘查地点,发现,提取和保护车辆有关痕迹、物证。蒸汽爆炸现场勘查有六要素,即:爆炸的构成,炸点不明显,抛出物体积较大,烟痕表面分布,冲击破坏范围不大,人员呈烧伤、抛坠伤。犯罪工具印压痕迹通常有提取原物法、摄影法、制模法等三种提取方法。目前,犯罪工具印压痕迹出现率高,但提取利用率低。加强工具印压痕迹的提取,有利于确定案件性质,提供并案依据,证实犯罪。潮湿物体上的潜在手印,用常规方法无法发现,可以利用多重波段光源来观察发现。     

试论对犯罪现场的再认识

犯罪现场是侦查学中的一个基本概念。作者经过对现场勘查工作实践的总结 ,以及从考察“现场”本身的含义出发 ,对犯罪现场的概念进行了重新界定 ,并指出其对犯罪现场勘查实践的指导意义。     

侦讯时使用录音的技巧

<正> 侦讯过程中使用审讯录音的技巧,在很大程度上取决于审讯的性质以及录音和播放录音的技巧。审讯时使用录音有个很大的好处,就是能把被审讯者的供词和回答方式最完整地记录下来。因为使用了录音,被审讯者就不再担心记录时漏掉什么重要情况了,再说,也不必在审讯过程中作什么草记了。而且,甚至进行长时间的审讯,也不必为了记录(即便是草记)供词