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目的:探讨医学检验专业临床微生物学检验实验教学方法改革的效果。方法:采用自制临床微生物培养模拟标本对我院2002.2003.2004.2005.级检验专科.共4个年级学生进行实验观察。2002.2003级共121位学生采用传统实验内容进行教学。2004.2005级共200位学生采用模拟临床标本进行实验。结果:04.05级共200位学生临床实习过程中带教老师普遍反应微生物学买验基础扎实,动手能力强,适应临床较快,实习效果较好。结论:自制模拟临床微生物标本可以消除已知病原微生物以外的其他未知微生物可能带来的臆性危害,也可取得与临床培养标本相同的效果.而且给予了学生自由发挥的空间,调动学生的思维积极性,培养了学生的创造性思维,好的教学结果出现时可增强学生进一步深入学习的信心。促进学生成就感的建立,故其值得推广应用。 相似文献
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没有医学专业知识的人,有多少人会想到弯腰也会造成脊椎骨折?“多亏了朝阳医院的‘医生博客’,不然我母亲可能就驼背了。”家住崇文区的韩先生告诉记者,去年他的母亲弯腰捡东西时,背部一阵剧痛。老人因经常腰腿疼,家人也没在意。幸运的是,当天晚上,韩先生上网浏览“博客”时,无意间打开了朝阳医院“医生博客”网页。 相似文献
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我国自1988年引入家庭全科医学以来,经过了曲折发展的道路,至今已有23个年头了。它凸显的优势包括,培养的医学生绝大部分充实到社区、农村和边远地区的基层医疗机构,能够逐步补充与满足基层医疗人员严重不足的问题,并能够较大程度地提高基层医疗机构的医疗保健水平。在我国,全科医学在不同省份与地区发展不平衡,至今还没有统一的认识,以致财政对此学科专业的投入严重不足。在我省,绝大多数医科院校没有设立 相似文献
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《安徽中医药大学学报》2011,(2)
中国中医药研究促进会生殖医学专业委员拟于2011年9月,在河北省石家庄市召开第二届第一次全国生殖医学论坛会议。论坛的宗旨是面向基层,着重讨论基层医院男科、妇科、生殖医学科的学科建设和人才培养,并建立相关专业的学术联盟。届时将邀请国内著名中西医生 相似文献
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《党员生活(武汉)》2012,(8):47-47
湖北医药学院在“学雷锋”活动中,结合自身医学专业技术特长,引导学生“学知识、增才干、用专业、学雷锋”,逐步构建起“高校服务地方、专业服务社会,学用结合、突出实践”的专业志愿服务新模式。 相似文献