奋进中的遵义医学院人文社科部

遵义医学院的前身为大连医学院，是中国共产党创办的第一所本科医学院校。学校继承了党的优良传统，从建校之初就十分重视思想政治教育与人文社会科学学科的建构。当时的马列教研室集中了一大批德才兼备的优秀教师，他们中既有参加过革命的老干部。又有深厚学术造诣的专家，在教学与科研上取得了丰硕成果，曾在西南部和贵州省多次获奖。     

医学院校校园文化品牌的实施策略

医学院校校园文化在培养学生综合素质方面具有重要作用,但目前医学院校校园文化建设不尽如人意,只有实施品牌战略,坚持与时俱进,以专业为基础和以学校精神和优良传统为依托,树立精品意识、传播意识和创新意识,才能打造医学院校校园文化的名牌。     

试论卓越医生培养模式下医学院校课程表编排的优化策略

因应卓越医生的培养需求,人才培养方案、课程体系及教学计划将随之改革,这既对课程表的编排提出新要求,也为课程表编排的合理优化提供了新契机。应从师生生理因素的影响、各学科课程的有机组合、理论与实践课时的优化组合、可供学生利用的自主学习时间的科学整合等方面对卓越医生培养模式下医学院校课程表编排的优化策略进行探讨。     

新时期医学类院校统战文化构建初探

统战文化是高校校园文化的重要组成部分,在高校的发展中具有举足轻重的作用。对新时期的医学类院校而言,校园统战文化的建设和其他院校相比,无论是从建设主体来看还是从建设对象上来看都更为困难。不过,只要结合好医学类院校的实际,把握好校园统战文化的建设原则,就能建设好医学院校的统战文化,打造相应的校园文化品牌。     

提高医学院校思想政治教育实效性的几点思考

医学院校思想政治教育面临的突出问题就是脱离专业特色,教育实效性不高。为此,要紧密结合医学专业特色,整合课程体系,加强对学生的职业精神和人文素质培养,使学生具有良好的职业修养和道德操守;教育主体方面既要充分发挥思想政治理论课教师、辅导员的主体作用,又要发挥医学专业课教师的独特作用,强调全员责任;营造积极向上"、医"色鲜明的校园文化;改革评价体系,促进学生知行统一。     

医学院校英语阅读教学模式构建初探

目前许多院校的英语教学都存在着基础英语教学和专业英语教学的脱节现象,其主要原因是前期的基础英语教学把通过国家英语四、六级考试作为大学英语教育的最终目的,因而学生在随后的专业英语课程学习时感到跨度太大.根据国家教育部2004年1月颁布的《大学英语教学大纲》(The Syllabus of College English for Non-English Majors)总体要求,结合我校学生的实际英语水平,笔者在长期的英语教学实践中逐步摸索出一种适合医学院校英语阅读教学的模式,现总结如下.……     

探索高等医学院校学生管理工作的新途径

高等医学院校是高校办学体制的创新形式,其学生管理工作也应与时俱进,探索有针对性、具有鲜明特色的新工作思路,以适应教育形势发展需要,满足社会对人才培养的要求.因此,应树立"以学生为本"的管理理念,务实创新,在管理方法上体现多元化、人性化.     

医学院校并入综合性大学的和谐发展之路

医学院校并入综合性大学以后,如何实现优势互补与和谐共进是一个十分重要的问题.为此要做到四点:一是要兼容并包,为多学科的交叉融合创造良好环境;二是要资源共享,突破学科交叉融合中的"三大"障碍;三是要优势互补,建设多学科背景的复合型人才基地;四是要和谐共进,增强综合办学实力.     

医学实验室体制改革的启示

[案例] 我院从80年代末就开始对实验室体制进行了改革尝试。当时为了解决新建卫生系预防医学专业实验教学的困难,学校决定把卫生系作为实验室体制改革的试点,撤消了该系所有教研室的实验室,建立了一个由该系统一管理的综合实验室。由大统一代替了     

医学院校思想政治理论课教学模式创新研究

思想政治理论课是高校大学生的必修课程,承担提升大学生思想品质,树立正确的人生观和价值观的重要任务。同时,思想政治理论课也是高等医学教育的重要组成部分。但由于种种原因,目前我国医学院校思想致治理论课的教学都存在着许多的问题。医学院校思想政治理论课的教学实效性很低是不争的事实。本文通过调研,对当前我国医学院校的思想政治理论课教学中存在的问题进行分析,有针对性地提出全面、深入的改革思政课教学的方法和教学模式,以提升我国高等医学院校思政课教学的实效性和感染力。