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《江西公安专科学校学报》2015,(1):129
一、文献类型及其标识1.根据GB3469规定,各类常用文献标识如下:1期刊[J]2专著[I]3论文集[C]4学位论文[D]5专利[P]6标准[S]7报纸[N]8技术报告[R]2.电子文献载体类型用双字母标识,具体如下:1磁带[MT]2磁盘[DK]3光盘[CD]4联机网络[OL]3.电子文献载体类型的参考义献类型标识方法为:[文献类型标识/载体类型标识],例如:1联机网七数据库[DB/OL]2磁带数据库[DB/MT]3光盘图书[M/CD] 相似文献
232.
233.
校外实训基地是高职院校进行实训教学与培养学生职业素养、专业技能的主要场所,加强高职院校校外实训基地建设,对高职院校的专业建设、课程改革、"双师型"教师队伍建设、校企合作和学生实践能力的提高具有很大的促进作用。但是校外实训基地运行中存在的一些问题直接影响到"双主体"学生专业知识和实践技能的获取。 相似文献
234.
张明 《西安政治学院学报》2012,(5):106-108
马克思主义理论教学是党在军队院校政治工作的重要组成部分,是对学员进行理想信念教育的主渠道和主阵地。当前,世情、国情、党情的深刻变化对马克思主义理论在教育理念和教学内容、方式、手段等方面提出了新的要求。因此,要不断探索推进马克思主义理论课教学改革的新思路,注重理论灌输的彻底性和科学性;追求教学内容的"四个紧贴";探索教学手段方法的多样化,切实增强课堂教学的针对性和实效性,不断提升基层部队政工干部的政治素养和能力素质。 相似文献
235.
236.
"我今年种的甜菜,采用的是滴灌双膜覆盖单粒种植,现在正是田管重要期间,我想来借一本关于甜菜高产栽培管理技术方面的书。"近日,农四师六十七团三连职工景春燕来到连队"农家书屋"借阅农业书籍。该团把"农家书屋"作为一项重要的惠民工程,大力推进农家书屋建设,每个"农家书屋"藏书都在1千余册、音像制品100盘, 相似文献
237.
袁翠 《云南社会主义学院学报》2013,(5):141-142
为培养出合格的职业化应用型翻译人才,学校通过践行校企双主体(“教学企业+企业教学”)的人才培养模式,把人才的培养交由学校与企业共同承担。通过“教学企业”(虚拟实体的翻译社)+“企业教学”(涉外企业)开展多种形式的社会实践以彰显高职特色,强化翻译实践教学,提升社会服务能力。 相似文献
238.
<正>海口不仅电动车多,而且交通秩序乱,电动车已成为马路的隐形杀手。最近,从广州来海南旅游的好友小娜,在海口玩了一圈之后向我抱怨:海口怎么那么多人骑电动车?就算走在人行道上也要时刻注意电动车的前后"夹攻"。我只能安慰小娜,"这就是海南特色。"海口市民为出行方便,几乎每家每户家都会配备一辆电动车。到了上下班高峰期,道路拥堵,电动车更显现出它的优势来。在海口的大街小巷,你总能看到 相似文献
239.
2013年中国外交的核心是创新.新理念、新风格、新力度、新战略、新战术、新倡议、新布局、新突破;构建新型大国关系与周边外交双轮驱动;北联、东弈、南睦、西进.全球拓展既捍卫了国家核心利益,又坚持与世界合作共赢,充分显示了中国气势、大国外交和世界情怀.中国外交已经进入了全面战略外交的新时代. 相似文献
240.
中国特色社会主义市场经济条件下的劳动力市场、劳动力商品和雇佣劳动的客观存在,决定了劳动关系领域中的“最不利者”就是劳动者,所以有必要在立法上可以给予劳动者倾斜性的保护. 相似文献