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51.
白洪彬 《党的生活(黑龙江)》2018,(5):29-29
2013年夏天,我家从宾县居仁镇搬往县城.搬家那天,当所有家当物什装车完毕后,我又仔细检查了一遍老屋,一来怕落下贵重东西,二是心中难免有些不舍. 相似文献
52.
《学校党建与思想教育》2017,(19)
高层次人才是高校推进"双一流"大学建设的重要力量。高校充分发挥党管人才作用,做好高层次人才党建工作,培养一支又红又专的高层次人才队伍,积极构筑人才高地,对于办好中国特色社会主义大学、加快建设"双一流"大学以及优化党员队伍结构、加强基层党组织建设具有重要的现实意义。 相似文献
53.
54.
朱广社 《北京石油管理干部学院学报》2023,(6):39-45
中国“双碳”目标及2035年实现新型工业化目标的提出对传统油气行业的转型发展提出了更高的要求。老油田普遍面临着资源劣质化、运行能耗高、新能源利用率低等诸多问题。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,分析了老油田推进新型工业化的现实要求,并以大港油田为例,提出六个方面的具体策略,为老油田推进新型工业化,实现高质量发展提供有益借鉴。 相似文献
55.
从党的十八届三中全会到十九届四中全会,国家治理体系和治理能力现代化从理论内涵到实践路径不断得以明确,为高校治理体系和治理能力现代化指明了方向、提出了要求。民主治理是新时期高校治理现代化的重要方面之一,因此,教代会工作的改革创新也就成为了这一目标下的必然要求。本研究在论证教代会改革创新的理论逻辑必然性的基础上,通过重新审视高校教代会的工作现状和改革创新面临的困境,探讨了加强党对教代会工作的全面领导、完善教代会改革创新的运行和保障机制,以及夯实教代会民主治校工作中源头参与的实效举措这三方面的治理实践指向。 相似文献
56.
57.
58.
“双主体”教学模式突破了传统的单向模式,将“教”与“学”两方面有机整合。将其运用于大学生就业指导课程中,有利于培育大学生良好的就业心态和职业素养、激发大学生职业发展的自主意识、提升大学生的就业实践能力。就业指导课“双主体”教学模式的实现,需要进一步发挥教师主导作用,多维创新教学方式,完善考核评价机制,从而促进大学生就业指导课程的转型升级。 相似文献
59.
进入2009年.国际次贷危机的“绵绵阴雨”仍在继续.迄今还看不到任何将要停止的迹象.“2009年将是战后世界经济最困难的一年”已经成为各国经济学家的一个共识。对于中国而言.不仅经济结构转型与周期性调整“双因素叠加”依然存在.而且今年“外部输入型”的伤害也可能造成双重伤害叠加的现象。 相似文献
60.
宽罚严管的少年刑事政策思想是对宽严相济刑事政策在少年刑事领域的外延扩展,是一种刑事政策社会化的思想。它包括总体宽宥的少年刑事政策理念以及加强对非刑罚化、非监禁化处置的少年的监督管护等两个基本方面。从制度层面考虑,在完善落实现有少年管教、保护措施的同时,可适当设置一些新的措施。 相似文献