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231.
随着我国经济社会的快速发展和国际化水平的不断提高,国家越来越需要大量的高层次、高技能、复合型、创新型人才。高等学校承担着为社会培养高质量人才的根本任务,新形势对高等教育提出了更高、更新的要求,对人才培养目标、培养模式等提出了新挑战。高等学校需要牢固确立质量是其生命线的意识,在知识结构、综合素质、创新能力和适应社会能力等方面对人才培养体系和过程进行改革。在党的十六大和十六届四中、五中全会精神的指引下,在全国公安机关深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和“二十公”精神的鼓舞下,我校深… 相似文献
232.
吴文聪 《新疆警官高等专科学校学报》2021,(1):4-15
特朗普政府延续奥巴马政府后期的反恐战略,采取国际"收缩"战略,把反恐重点转移到国内,但美国国内恐怖袭击不仅没有减少反而急遽增加.依据全球恐怖主义数据库(GTD)关于美国国内恐怖袭击的数据分析,当前美国国内恐怖袭击呈现出"独狼式""无领袖"和"分散化"的特点,总体上恐袭频率加快、烈度增强.具体表现在:种族极端主义恐袭日益... 相似文献
233.
迪埃特·伦森 《国家教育行政学院学报》2006,(9):46-50
柏林自由大学是德国一流的研究型大学。为应对高等教育国际化、德国人口减少和人才外流的挑战,满足国家对高层次人才的需要,高等教育必须实现制度性战略转型。德国柏林自由大学进行了促进高级研究的制度性战略改革,构建起一个创新型的网络体系。其中,集群发展中心、研究生教育中心和国际交流中心是这一网络体系的核心构架。 相似文献
234.
西南林业大学党委宣传部 《社会主义论坛》2020,(1):I0002-I0002,I0003
习近平总书记指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系,并强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。西南林业大学立足贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》及"六卓越一拔尖"计划2.0系列文件要求,研究制定《西南林业大学一流本科教育行动计划(2019-2022)》,统筹推进新工科、新农科、新文科建设,在做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才上下功夫,提高学校人才培养能力,实现本科教育内涵式发展。 相似文献
235.
李赪 《贵州警官职业学院学报》2020,32(1):122-128
"政产学研用"协同创新是高等教育改革的重要内容,不仅适用于工科和职业院校,而且对公安院校经侦专业的人才培养同样具有重要的指引作用。在"政产学研用"机制下,公安院校的人才培养主要体现为政府机关、企业、高校、科研机构和用人单位五位一体,相互作用、相互协调。在五位一体协同创新机制下,河南警察学院在人才培养方案论证、专业课程建设、校局合作方面均进行了新的探索和实践,建设了经济犯罪侦查实验室,开展了校企合作深度融合。 相似文献
236.
237.
地方高校通常以服务地方、培养地方应用型人才为主。本文结合地方高校的特点.探讨在通识教育的背景下,地方高校如何在本科教育中结合通识教育,推进人才培养模式的改革创新。进而向着全面提升学生综合素质和专业素质,培养出更具市场需求的有较强应用能力和创新能力的创新型人才方向发展。 相似文献
238.
20世纪是世界历史发生变动最为频繁的时期之一,期间发生的许多事件至今对整个世界的发展都具有重大影响。大国的兴衰也是其中的重要组成部分,而导致大国兴衰的重要因素之一就是教育问题。"教育"一直为世界各国所重视.但这种重视不仅仪体现在教育规模的扩大.更重要的是质的提高以及它与现实的适应性。各大国往往根据各时期世界形势的不同对教育理念、教育目的和人才培养等采取新的认识. 相似文献
239.
前不久发生的印度恐怖袭击事件中,可吸取的教训不少。特别是由于运送反恐队员的大型运输机伊尔-76不在位,导致了反恐部队未能及时赶到出事地点。由此可见,战略空运能力对于一个国家武装力量是如此重要。日前,美国合众国际社刊发文章认为,美俄之所以能够成为军事上的超级大国,最重要的原因是他们拥有超强的战略空运能力,而正是由于这一点,美俄把第二集团的军事强国抛在了后面。 相似文献
240.