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821.
823.
824.
SAMANTHA J. MULVANEY 《今日中国(英文版)》2004,53(5):41-41
IN preparation for our twoyear stay in China, my husband and I studied Chinese for 13 months. By the time we left the US, we felt optimistic about our future here, despite not knowing what lay ahead. Since my husband would be working on his PhD.,I decided my time would be 相似文献
825.
2004年“上海青年成才实践月”活动自4月24日开幕以来,全市各级团组织围绕“投身科教兴市促成才发展,弘扬城市精神开风气之先”的主题,突出服务大局、服务青年的工作原则,精心组织,积极参与,求真务实,开拓创新,大力推出了一系列实效性强、参与面广、党政肯定、青年满意的具体措施,努力把青年人才工作做深、做实、做到青年的心里去。 相似文献
826.
我国公安应用型反恐人才培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
反恐应用型人才培养是反恐战略体系中的重要一环。应用型反恐人才培养模式在培养目标和层次、培养规格、专业设置、课程模式、教学方法及师资队伍等方面具有独特性。公安院校应当构建具有中国公安特色的反恐应用型人才培养的基本模式。 相似文献
827.
北约的战略转型及其挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
由于面临恐怖主义的威胁,北约必须适应时代的要求进行改革。布拉格会议旨在打造一个“新北约”,即确定新威胁,突出新使命,发展新能力和吸收新成员。冷战结束以来,北约一直在试图转换角色,并进行了较大的战略调整,这种变化使北约的军事色彩有所减少,政治色彩有所增加,使北约朝多元化方向发展。然而,这几次对北约战略的调整和军事结构的改造均没有从根本上解决北约的生存危机。北约与俄罗斯关系出现重大调整,反恐作为北约的“新使命”,标志着北约在冷战后的战略转型基本告一段落,但它仍面临一些悬而未决的问题。 相似文献
828.
柳耀华 《新疆警官高等专科学校学报》2007,27(4):3-4
同志们、同学们:在我们喜迎十七大即将召开和建国五十八周年国庆佳节的美好时刻,警高专举行此次训练汇报表演大会,非常及时,也很有意义。看了同学们的队列及警察技能表演,听了校领导的讲话,我深深感受到了警高专的蓬勃朝气和进取锐气,感受到了警高专一年多来在办学指导思想、人才培养理念、 相似文献
829.
830.
高明泉 《中共银川市委党校学报》2010,(4):78-81
大学教师在人才培养中占主导地位,高校人才培养质量的高与低,取决于教师的素质、素养。大学生的专业素质、文化素质的高低,根本上来说,取决于教师的素养。对大学教师素养的要求是:明德、长才、博学、卓识。 相似文献