从教材框目结构谈“主题教学”的创新

欣赏雕塑家罗丹的名作《思想者》,我们常常被"孤独的思考者"所打动。艺术需要智慧和创新,教学需要心血和求索。"课改"之路,艰难曲折,更加需要思考和梦想、行动和创造。多年探索,且行且悟,我终于找到了推动课堂转型升级的新途径——主题教学。一、框目结构作比较特点鲜明可创新高中政治必修教材包括《经济生活》、《政治生活》、     

学活用活,活学活用

思想品德课具有一定的理论性、思想性,如果一味严肃说教,容易给学生以"被教育"的感觉,要摆脱这种呆板状态,就要根据学生的认知规律和教材的特点,"学活用活思想品德观点,做到"活学活用"。一、活学辅助文,活用小栏目初中思想品德教材除正文外,辅助文和小栏目约占四分之三篇幅,学活用活它们将有利于消化正文观点,激活教学过程。     

中级对外汉语教材课文编排的分析

汉语口语教材的编排方式集中体现了语言教学和教学法的成果,通过对五部中级对外汉语教材课文编排的分析,总结各教材编写的特点,并提出一些对外汉语中级教材课文编排的建议,一是突出情景的多样性,二是注重课文内容的真实性;三是课文语料要生动有趣.     

我珍藏的黄埔教材：增补《曾胡治兵语录》

笔者在网上搜书时，看见博古书店有一本增补《曾胡治兵语录》，八五品，纸质铅印，64开％页（因其开本小，便于携带，俗称“口袋书”）．店主特意说明是蒋中正作序，黄埔陆军军官学校出版。     

穿越教学法：高校思政课教学的新尝试

穿越教学法是笔者在高校思想政治理论课教育教学过程中，自己总结并命名的一种独创性教学方法，它是指教师在教学过程中超越教材体系的编排局限，穿越历史和现实，贯通有关课程或同一课程的不同章节，以主题相同或内容密切相关为主线，重新构建教学体系的教学方法。     

如果《蜗牛》不是流行歌

正"我要一步一步往上爬……小小的天有大大的梦想……"语文出版社最新修订的小学语文教材,有很多有趣的变化,台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》就被收录其中。我听过《蜗牛》,吐字清晰,节奏缓慢,歌词励志,不是典型的"杰伦风",在周董的歌中,亦非杰作。不过它还是因周杰伦的歌喉而久负盛名,其名头,不仅在音乐界,更是跨界延伸到教育界。这些年来,《蜗牛》三番五次与教材发生亲密关系。最初,它被收入音乐教材,收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录,其爱国与否,自然饱受争议;如今,则欲登堂入室,进入语文出版社新修的小学三年级语文课本     

《基础会计》课程实践性教学浅析

《基础会计》这门课程对于会计专业的学生来说,既是入门的课程,也是一门难度较大的重要的专业基础课。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂。由于中职校生源质量相对较差,学生的学习基础、学习态度有较大差异。因此这对基础会计的教学提出更高的要求,本文就从教材选择、理论教学、模拟实训、组织竞赛四方面进行探讨。     

如果《蜗牛》不是流行歌

“我要一步一步往上爬……小小的天有大大的梦想……”语文出版社最新修订的小学语文教材，有很多有趣的变化，台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》就被收录其中。     

《空气占据空间吗》说课

《空气占据空间吗》这一课是教科版小学科学三年级上册第四单元"水和空气"的第六课教学内容。一、说教材:本课是学生在学习《我们周围的空气》后,对空气有一些基本认识的基础上的进一步延伸。在尊重教材编写意图和学生认知特点的基础上,我对教学内容进行了适当的调整。增加的一个板块是:认识什么是占据空间。其目的是考虑到三年级学生在本课以前对"占据空间"这个概念并了解,而本课又是紧紧围绕"占据空间"在做文章,所以有必要在新课之前引导学生知道什么是"占据空间"。改动的一个实     

公安部召开全国民警训练大纲和统编教材编写工作推进会

<正>2015年2月10日,公安部在中国人民公安大学召开全国公安民警训练大纲和统编教材编写工作推进会。公安部党委委员、政治部主任夏崇源同志出席会议并讲话,公安部人事训练局副局长樊京玉主持会议。公安部有关局级单位负责同志、统编教材主编和评审专家、各省级公安机关教育训练部门负责人、部分公安院校和训练基地及实战单位代表130人参加了会议。夏崇源主任在讲话中指出,当前,随着形势任务的发展变化,公安机关维护国家安全和社会稳定的任务更加繁重,对队伍能力素质的要求越来越高。训练大纲和教材是教育训练的基础条件,没有好的训练大纲和统编教材,就没有高质量的教育训练,就难以从源头上提升公安队伍的整体素质和实战本领。各有关单位既要充分肯定取得的阶段性成果,又要清醒认识面临的新任务、新要求,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,加强组织领导、统筹协调