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801.
802.
《学校党建与思想教育》2017,(19)
高校思想政治理论课叙事教学法叙事化设计教学过程,以叙事及其解构重构解决大学生存在的理论认识问题和现实发展问题,并不断提升大学生思想政治素质,具有鲜明的生活情境性、丰富的意义承载性和多维的互动交流性等特点。备故事、叙故事、解构故事、重构故事是叙事教学法的具体展开过程。为获得最佳教学效果,需妥善运用故事选择改造、故事叙述呈现、故事内涵分享及新故事生成建构等实施策略。 相似文献
803.
周美华 《安徽警官职业学院学报》2018,17(6):125-128
《艾菲·布里斯特》是十九世纪德国作家台奥多尔?冯塔纳同类作品中艺术形式最完美、写作风格最具代表性的长篇小说。在文本中,作者成功运用了聚焦式对话、隐喻式对话和书信式对话等三种对话叙事形式,生动、具体地塑造出可感性强的人物形象,并为故事情节的导引和铺排提供了有利的叙事基础。 相似文献
804.
文章以建国初期新政府号召知识分子参与土地改革事件为中心,详述了土地改革运动作为知识分子接受革命锻炼场景的构造,指出了新政权试图以土地改革推动知识分子思想改造的想法。一些人对土地改革的非议,以及中下层知识分子在土改实践中对自身利益的维护,表明依靠土地改革达致知识分子思想改造的目的还存在无法解决的问题。但尽管如此,参与土改,确为知识分子于鲜活场景中理解中共革命理念提供了机会,进而为下一步的思想改造作好了铺垫。 相似文献
805.
自20世纪60年代以来,卡森掀起的生态思潮对文学创作产生了重要的影响,因而一种新的思维方式诞生,那就是生态文学思想。人文社会科学中的很多学科都建立了与生态主义文学相联系的新的交叉学科,这其中包括生态文学与生态批评。在中国,自古以来就有大量描写崇尚大自然的文章,我们不妨把它们称作是生态主义文学的初期萌芽状态。以生态主义视角为基础,选择相应的叙事策略,对《狼图腾》和《草原日出》两部作品进行对比,借此向读者传达出生态主义思想。 相似文献
806.
807.
马尔克斯曾说,直到有一天他读了海明威的《老人与海》,才让他明白什么是写作的真正力量:“震撼是显而易见的,我忘记了40摄氏度炎热的天气,犹如拉响了一根爆破筒。”海明威用简单、清晰的结构和语言把握复杂深邃的现实生活的天才使他获益匪浅。《没有人给他写信的上校》从叙事上可以看出马尔克斯受到了海明威风格的直接影响。 相似文献
808.
南方谈话是邓小平现代性思想的集中体现和高度概括,促进了人们思想观念的更新和解放,推动了经济与社会发展转型,加快了中国的现代性实践进程。分析和研究现代性视域下南方谈话的叙事选择,有利于总结邓小平现代性思想的特质,以更好地把握邓小平领导改革开放和探索中国特色社会主义的发展脉络与历史进程。 相似文献
809.
在对"转型语境"、"司法过程"和"二维叙事"三个基本问题进行追问的基础上,本文对当下中国司法过程中"实然方法论"与"制度方法论"、"道德叙事"与"法律叙事"等"二维叙事"现象进行了描述和反思。我们发现,此种"二维叙事"现象深深植根于现行的意识形态、制度设计、职业安全和人类固有的心理倾向等事物之中,但是为了实现法律正义,我们必须实现当下方法论叙事的法律转型。 相似文献
810.
上期说到杨乃武与小白菜案的奏折。这篇奏折写得非常精彩,长于叙事,将一件曲折复杂、头绪众多的案件讲得清清楚楚。不仅讲了案情本身,而且将冤案形成的过程与原因也讲明白了。要说法律文书的叙事,都应该学学这篇奏折。关于案件的奏折实际上就是审理报告,只不过报告的对象是皇帝,不是审委会。审理报告是广泛运用于司法领域的文书,是向上级和组织汇报案件审理情况和处理意见的文书。 相似文献