关于改革方法论的历史考察——基于“摸着石头过河”的视角北大核心CSSCI

＂摸着石头过河＂长期以来被视为邓小平的重要改革方法论,但在正式出版的邓小平年谱和邓小平文集中并没有这样的提法。几十年来讲得最多且记载于正式出版物的是陈云,他是党内较早提倡、明确使用和反复强调＂摸着石头过河＂的领导人之一。     

党领导海南革命、建设和改革的经验与启示——五大发展理念视角下的历史考察

从五大发展理念角度深入考察党领导海南革命、建设和改革的历史经验,对于我们坚定不移地走好海南科学发展、绿色崛起之路,奋力开创海南改革发展新局面具有重要的历史和现实意义。     

从传统核心价值观的历史考察中看当代核心价值观的确立

任何一个民族、国家、社会都有自己的核心价值观,它是无形的,并不具有强制力,但它一旦形成,就会对人们的思想观念、行为方式产生深远的影响。一     

马克思主义犯罪预防理论的历史考察

马克思主义犯罪预防理论是由马克思、恩格斯等早期马克思主义者在其著作和论述中初步创立，经后世的马克思主义者不断完善与发展而逐渐形成的关于犯罪预测与犯罪防控的理论体系，是犯罪学理论中的一个重要学派。马克思、恩格斯对资本主义社会中的犯罪现象进行了深入的剖析，并指出了犯罪产生的原因和相应的预防措施。随着马克思主义传入中国，在马克思主义的指导下，中国革命取得了伟大的胜利，社会主义现代化建设稳步进行，在中国革命和建设的过程中，社会环境不断变化，犯罪现象呈现了不同的特点和趋势，相应的马克思主义犯罪预防理论也不断丰富和发展。本文即拟对马克思主义犯罪预防理论进行历史的考察，对其发展脉络进行梳理。     

中国参与联合国维和行动的历史考察

自1948年联合国停战监督机构成立以来,联合国先后采取60余次维和行动,遍及亚洲、非洲、美洲、欧洲和大洋洲的120余个国家和地区,联合国维和行动在维持国际和平与安全方面发挥了重要作用。中国参与维和行动的历史相对短暂,对维和行动的性质及作用的主观认识,参与维和行动的态度、广度和深度经历了一个从否定、不参与到有限度、选择性参与再到积极支持、不断扩大参与的演进过程。     

中国共产党认识和处理社会主义与资本主义关系的历史考察及启示

中国共产党从革命时期到建设时期再到改革开放新时期，始终存在着怎样正确认识和处理社会主义与资本主义的关系问题。正确认识和处理这一问题直接关系到中国革命和建设事业的兴衰成败。回顾中国共产党对社会主义与资本主义关系的认识和把握历程，我们可以得到如下思考和启示：     

改革开放以来广西文化体制的历史考察及经验

2010年7月23日,胡锦涛在中共中央政治局进行的第22次集体学习上强调,深入推进文化体制改革,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,关系全面建设小康社会奋斗目标的实现,关系中国特色社会主义事业总体布局.     

1949年北平“七一”纪念的历史考察与审视

<正>近年来,中共纪念活动逐渐成为党史学界关注的热点,既有跨阶段的整体研究,也有阶段性与专题性的专门研究,主要集中于纪念的方式、规模、内涵及纪念的功能方面。①研究中共历史上的纪念活动,不仅要关注纪念活动的形态与功能,也要考察其具体的历史演进过程,如此方能整体上予以宏观的审视。本文通过对解放初期北平首次公开性的中共诞生日纪念的文本解读,考察本次纪念的历史过程,以求对中共纪念史研究作出一点新的尝试。     

党的群众路线的历史考察

群众路线是中国共产党的生命线。为什么这样说？这要从中国共产党成立的目的说起。上个世纪二十年代初，一些先进知识分子眼见中国自鸦片战争以来一直受到外国侵略势力的欺辱，而国内的统治者不敢抵抗，卖国自保，中间虽然出现了孙中山领导的辛亥革命，推翻了几千年的封建帝制，建立起中华民国，使中国社会前进了一大步，但这场革命没有搞彻底，不久政权就被北洋军阀所控制，中国社会仍然没有能够摆脱半封建半殖民地的命运。     

中国共产党“重视学习善于学习”传统的历史考察及现实意义——对习近平同志《领导干部要爱读书读好书善读书》重要讲话的解读

2009年5月13日,习近平同志在中央党校发表了《领导干部要爱读书读好书善读书》的重要讲话。习近平同志的讲话以其立意深远的战略思维、高瞻远瞩的世界眼光、哲思宏远的理论素养,在全党引起了强烈反响,进而掀起了一股读书学习的热潮,使全党初步呈现出人人爱读书读好书善读书的这么一种重视学习善于学习的良好局面。基于对时代发展趋势的深刻认识和对我党使命的清醒把握,习近平同志高屋建瓴地就学习的重要方法——读书,对中国共产党人为什么要读书,读什么样的书,怎么样读好书,进行了深刻的理论阐释和实证分析,