强化内外合力机制 提高领导科学发展能力

在当前新形势下,中国社会的科学和谐发展面临着新问题、新任务,提高领导班子和领导干部领导科学发展的能力成为领导科学发展的关键。中共中央适时地提出要提高领导班子和领导干部领导科学发展能力,这是对各级领导干部的领导能力提出的新的、更高的要求。本文从领导科学发展能力的内涵、特质出发,分析其构成要素,探讨领导科学发展能力的内在优化和外在强化的合力机制,探索提高领导班子和领导干部领导科学发展能力的路径。     

欲“私了”的案子牵出非法网络社团

2009年年初，卢湾区检察院未检科从一起被害人主动申请刑事自诉的案件入手，剥茧抽丝。采用“审查案件——落实监督发现追捕线索——形成合力扩大查案范围——引发警示治理社会”的办案模式。通过追捕5名犯罪嫌疑人。最终发现并引导破获了本市发生的4起抢劫、寻衅滋事案件，并使案件幕后曾名噪一时的尊龙名社网络社团从此销声匿迹。     

找准着力点实现大发展二保山市隆阳区县域经济发展驶入快车道

2004年以来，保山市隆阳区紧紧抓住被列为全省首批47个县域经济发展试点县（区）的历史机遇，把优势产业聚集形成合力，让原有的资源整合培育出新的经济增长点，用智慧和勤劳串起了一条经济发展链条，在县域经济发展的浪潮中扬帆远航。     

从恩格斯的合力思想谈当前高校德育的整体性模式

恩格斯晚年在论述人们自己创造自己历史的理论时,提出并深刻阐发了"合力"思想。其"合力"思想既说明历史客观规律对社会历史发展的支配作用,也承认个人意志在历史发展中的一定影响作用。恩格斯的"合力"思想对当前高校的德育工作具有极其重要的方法论意义,"合力"思想要求高校在遵循学生道德品质形成规律和社会主义和谐社会构建的要求下,建立起德育目标层次化、德育内容体系化、德育方法综合化的整体性德育模式。     

育人为本 德育为先 合力育人——广西大学创新大学生思想政治教育工作纪实

长期以来,广西大学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把加强大学生思想政治教育摆在突出位置,贯穿于教书育人的全过程。近几年来,学校组织有关部门对学生思想状况连续进行了大规模的深入调查,面对新情况、新问题,提出了“育人为本、德育为先、合力育人”的工作理念。学校党政领导认为：“育人为本”就是要尊重学生的主体地位,增强服务学生的意识；“德育为先”强调始终把学生的思想政治教育放在首位,培养具有“拥护党、拥     

21世纪走向成功的四把钥匙——关于构建学习型社会的探讨

当今世界，国民素质已被公认为综合力和国际竞争力的重要组成部分．人的素质在一个国家和地区的发展后劲、发展的可持续性中将起到决定性作用。纵观国内外，要适应知识经济时代瞬息万变的局面，人人都应树立终生学习的理念，只有终生学习才能更好地生存发展，才能推动社会各项事业不断前进发展。     

坚决整治用人上不正之风 提高选人用人公信度

建立干部监督工作联席会议制度，是新形势下加强干部监督工作的一项重要举措。2003年2月，贺国强同志主持召开了第一次联席会议，对充分发挥联席会议制度的作用，进一步形成干部监督工作合力提出了明确要求。几年来，联席会议各成员单位紧紧围绕加强干部监督工作，密切配合，通力协作，为防止和纠正用人上不正之风，营造风清气正的用人环境，作出了积极贡献。我们要坚持和完善干部监督工作联席会议制度，不断提高干部监督工作水平。     

依法规范社区职能，合力推进社区建设

社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。 一、社区职能的调整变化，是城市管理和发展的客观要求 按照《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的规定，社区是居民自我管理、自我教育，自我服务的基层群众性自治组织。法律规定表明，社区既不是行政组织，也不是民间社团，而是既承担政府部分工作，也要发挥自治功能的法定组织。     

强基固本增合力 齐争共创促发展-江苏省建湖县创先争优活动掠影

建湖县位于江苏省盐城市中部，与扬州市、淮安市相邻，总面积1155平方公里，下辖15个镇和1个省级开发区，人口80多万。近年来，建湖县坚持以科学发展观为指导，大力实施新型工业化和城镇化双轮驱动战略，全面推进经济社会又好又快发展，先后荣获全国百强县、全国文明县城、中国产业发展百强县、中国石油装备制造业基地、中国节能电光源制造基地等称号。     

强化大项目中的合力

<正>北京科技大学国家材料服役安全科学中心承担着"重大工程材料服役安全研究评价设施"建设项目。此项目是"十一五"期间第一个在中关村自主创新示范区建设的世界一流研究机构。面对如此宏大的项目,如何保证把大批跨专业人才的思想统一到项目建设中来?如何协调全国各地科研院所、高等院校通力合作?中心党支部以主题活动为载体,凝聚团队力量、促进多方合作,为推动项目的建设、发展提供思想保证。