全文获取类型
收费全文 | 3791篇 |
免费 | 60篇 |
专业分类
各国政治 | 12篇 |
工人农民 | 111篇 |
世界政治 | 114篇 |
外交国际关系 | 22篇 |
法律 | 2323篇 |
中国共产党 | 182篇 |
中国政治 | 492篇 |
政治理论 | 109篇 |
综合类 | 486篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 51篇 |
2020年 | 47篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 52篇 |
2015年 | 110篇 |
2014年 | 243篇 |
2013年 | 209篇 |
2012年 | 214篇 |
2011年 | 261篇 |
2010年 | 271篇 |
2009年 | 274篇 |
2008年 | 356篇 |
2007年 | 238篇 |
2006年 | 281篇 |
2005年 | 236篇 |
2004年 | 223篇 |
2003年 | 160篇 |
2002年 | 168篇 |
2001年 | 113篇 |
2000年 | 121篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
排序方式: 共有3851条查询结果,搜索用时 218 毫秒
221.
论我国劳动争议仲裁制度的立法完善 总被引:2,自引:0,他引:2
目前 ,我国的劳动争议仲裁制度已经初步建立起来 ,但很多方面还存在种种缺陷 ,这对于保护劳动争议当事人 ,特别是处于弱者地位的劳动者的合法权益极为不利。本文主要从三个方面探讨了我国劳动争议仲裁制度的立法完善 :劳动争议仲裁的适用范围、时效制度以及裁决的效力。 相似文献
222.
科学证据时代的到来,使得司法鉴定人在诉讼活动中发挥越来越大的作用。而鉴定人选任制度在一定程度上反映了一国的司法鉴定制度的基本模式。随着中国司法鉴定制度改革的深入,如何建立我国的司法鉴定人选任制度已引起法学界的普遍关注。未来证据制度改革中司法鉴定人选任制度将是重点之一。建立我国涉诉鉴定人选任制度,尤其是"仲裁化"的鉴定人选任制度,可以促进司法鉴定制度的完善。 相似文献
223.
2004年5月,经国家教育部批准,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建成南通大学。由于合并办学、资源重组,办学层次明显提升,学校跨入了一个新的发展阶段。学校合并后,各级 相似文献
224.
2006年,日照市东港区法院找准诉讼调解与社会调解的切合点,先后与公安、卫生、民政、工会、保险以及劳动仲裁等部门协调。把诉讼调解机制与分散的社会调解进行有机的衔接。把分散的大调解格局与诉讼机制调解进行有机的融合,建立了包括解决交通事故、劳动争议、医疗事故、拆迁补偿、涉农纠纷、赡养救助在内的诉调“六对接”机制。创造了良好的法律效果和社会效果。全年审结民事案件5546件。调解结案4359件.调解率达78.6%。 相似文献
225.
本文从司法实践的视角,对人事仲裁与司法审判衔接的发展历程、现状进行了分析,并归纳了存在的问题,提出了相应的对策,同时对人事争议处理制度的走向提出一些看法。 相似文献
226.
劳动争议仲裁是劳动争议处理的关键环节。《劳动争议调解仲裁法》在基本维持“一调一裁两审”的劳动争议处理程序基础上,进一步强化了仲裁程序,特别规定对部分案件实行有条件的“一裁终局”,力图将多数劳动争议案件在仲裁阶段予以解决。这无疑极大地提升了仲裁在劳动争议处理程序中的地位。三方原则是劳动争议仲裁的一项重要原则。认真推动落实这一原则,对于工会依法参与仲裁,履行维护职工合法权益的基本职责,具有十分重要的意义。 相似文献
227.
两税合并对中国引进外商直接投资的影响及对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来,中国一直实行内外有别的两套企业所得税制度,实践证明,两税并存带来许多问题,必须进行改革,才能适应经济全球化和市场经济的需要。该文认为两税合并总体上不会影响外商投资,分析了两税合并带来的问题,并提出了中国应该采取的对策。 相似文献
228.
229.
在分析仲裁条款独立性的理论纷争和实践运用的基础上,对我国立法和仲裁规则的有关规定进行了客观评价,并结合我国的司法实践提出了改进我国立法规定的建议。 相似文献
230.
朱新顺 《党的生活(青海)》2006,(5):25-25
青海大学创建于1958年,是青海省唯一的一所综合大学,也是国家“一省一校”的实施地。近几年来,在清华大学对口支援下,经过青大人的不懈努力,几经院校合并调整,学校形成了以本科教育为主.本科生、研究生全面发展的办学格局:具备了注重应用、适应国家和青海经济社会发展需要的办学优势;形成了以理、工、农、医、经、管6大学科为主,其它学科协调发展的办学特色;拥有了大部分学科在省内有较大影响、少数学科在国内有一定学术地位的办学水平;建设了设施比较齐全的硬软件条件和整洁优美的校园;培育了一支精干的专业技术人才队伍:孕育了艰苦奋斗、自强不息的办学传统。 相似文献