马克思主义时代化的路径探析

时代性是马克思主义的本质属性。作为不断发展的理论,马克思主义的每一次历史性飞跃,都带有深刻的时代烙印,都是马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等马克思主义者在马克思主义基本原理的指导下精细考察时代特征、准确把握时代脉搏、深刻洞察时代趋势的基础上,把对马克思主义的"文本解读"与对各个历史时期的"时代解读"相结合,不断实现马克思主义时代化的过程。"文本解读"与"时代解读"相结合,是实现马克思主义时代化的根本途径。     

胡锦涛的时代观

胡锦涛的时代观主要包括深刻变革论、和谐世界论、共同发展论、共担责任论和积极参与论五个方面内容。     

读书的乐趣

少年时代,我就很喜欢读书和画画,懵懂中常常手随心至,乱涂一气。由于家道贫寒,无钱购书买纸,只好望着寺庙中的壁画和左邻右舍家中挂的字画痴痴傻看。一次,我无意中拾到一块软质石头,便用刀刻成石狮印章,细眼一瞧,还真像隍庙门前的铁狮。     

发现西兴

1700年前,她因渡口而兴,终成浙东唐诗之路的起点,促成杭州作为东南第一都会;1700年后,她又因地铁而复兴,在开启城市南大门的同时,为杭州开启一个更加波澜壮阔的钱塘江时代     

时代需要志愿服务精神

志愿服务在我国已经走过了风雨13年．大学生志愿服务西部计划也已开展了近两年。就在近期．有7200多名参加大学生志愿服务西都计划的志愿者服务期满．将开始选择他们新的人生航程。沿着从西部出发走向未来的人生道路。他们体会着什么是信念．什么是责任。他们的人生有了与社会脉搏紧密相连的坐标与航线：     

论易安时代的发权意识

易安居士的才华让世人乃至后人都为之惊叹,当然也必然会引起当局者的嫉妒和猜疑,所以本人从易安所处的时代背景入手、结合其经典词句,探究当时社会环境中妇女的生活状态,更确切的说,是富家知识女性的生活境况和权利实际享有状态.     

基于新经济时代我国企业核心竞争力的营造

新经济时代即知识经济时代,知识已成为企业最重要的战略资源。谁拥有更多、更新的知识并能尽快将知识转化为生产力,谁就能在激烈的市场竞争中获胜。本文主要依据知识经济时代的主要特点,从我国的实际情况出发,着重分析了企业核心竞争力的内涵、特征以及培育方式,以使我国的企业能够有一个明确的认识与发展,来适应未来激烈的竞争。     

E时代下中学德育回归生活教育

随着新科技革命的出现和网络信息时代的到来,中学德育的新问题也随着外在环境的变化而出现.中学生成为"网虫"、"网瘾"和网络犯罪已成为当前社会关注的焦点.然而当前中学德育仍然是传统的说教方式,很难适应当前中学德育的新形势.作者认为新形势下中学德育应回归生活教育,使德育的内容更贴近学生的生活和内心需要.     

当官员遇上了“网络放大镜”

广大群众借用网络传播手段对官员发动起的舆论监督,已经越来越成为一种社会常态."网络放大镜"似乎成了悬在官员头顶的一把利剑,人们也对网络监督寄予更多厚望.那么,官员们应该对网络监督持有什么态度?如何看待网络监督的作用?网络监督和现实监督体系之间如何衔接?     

《大国崛起》观后感

“大国之谜无疑是一个多解的答案，在不同的时期，只有那些根据自己国情和时代需要做出正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。”