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《中国国际问题研究》2009,(2):3-3
We are glad to announce that as from 2009, China International Studies is published bi-monthly so as to keep up with the fast-changing international situation. We shall continue to present to our readers insightful views and in-depth analysis on topics and issues that are of interest to our readers. 相似文献
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孔子“有教无类”思想对现代教育的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
在中华民族源远流长的历史长河中.孕育了博大精深的中国传统文化。在西汉武帝“罢黜百家.独尊儒术”之前,教育一直是贵族统治阶级的专利.直到春秋后期孔子提出“有教无类”的教育思想.教育才开始向平民化发展。也正是因为有了“有教无类”的教育观点.孔子才被冠以我国古代伟大教育家的头衔。本文针对“有教无类”思想提出的原因及其对现代教育的启示.谈谈自己的一点粗浅看法。 相似文献
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尊敬的编辑老师:
这些年,大家都说当公务员好,吃皇粮旱涝保收,年年加薪享福利。在一般老百姓眼中,公务员实在是令人羡慕的职业。 相似文献
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记者:周先生,您好!今年是改革开放30周年。回顾改革开放史,17年前您在《解放日报》组织的以“皇甫平”署名的4篇文章,引发了一场激烈的思想交锋,这是改革开放史中令人难忘的一页。如今,作为当事人和亲历者,您在回忆这场思想交锋时,有何感想? 相似文献
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在发展社会主义市场经济的条件下,我国出版市场化产业化是编辑工作必须面对的客观趋势。市场化原则过度进入精神文化领域,会造成人们精神世界和社会文化价值失落,精神需求和文化消费萎缩。为迎接图书出版走向市场化面临的严峻挑战,必须在出版市场化产业化过程中坚守和重塑内容包括担当传播社会主义核心价值观的道义、担当高扬人文精神的道义、担当培育和提升公民素质的道义等内在规定的编辑理想。 相似文献
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