关于劳教制度废除的法哲学思考

劳动教养制度创设至今已近一个甲子,其存在虽具有一定的合理性。但其本身又有难以克服的缺陷。这一制度是特殊时期的历史产物,如果说在建国之初它还对社会稳定起过阶段性作用的话,那么在"依法治国"、"国家尊重和保障人权"已经入宪的今天,延续半个世纪之久的劳动教养制度已然悖逆于时代的潮流,严重阻碍了国家的法治进步。新时期,为了维护国家安定和社会稳定,亟需在司法改革方面有所进展,为此在劳教制度废除之后做点法哲学思考。     

简论时尚哲学研究三大主题

伴随着时尚哲学何以可能等问题的提出,时尚哲学的本体探究、认识建构、理论梳理和整合等相关问题的研究就显得尤为关键。对于这些的研究,不仅可以力证时尚哲学并非伪命题,于此同时,也将成为时尚哲学体系构建的基石。     

党的群众路线的哲学意蕴及其当代拓展

当前，面对世情、国情、党情的深刻变化，中国共产党正面临前所未有的执政考验，党的执政地位和执政基础在一定程度上遭遇严峻挑战，党群关系、干群关系亟待改善，站稳群众立场、坚持群众路线，意义重大刻不容缓。因此，在贯彻群众路线、密切联系群众的过程中，有必要对党的群众路线的基本内涵、理论基础、哲学意蕴及其当代理论和实践拓展做一梳理。     

基于话语对应关系创新研究的思想政治教育哲学思维构建

思想政治教育哲学话语是哲学思想及思维方法在思想政治教育话语表述的具体应用,提示着思想政治教育哲学思维的构建是创新思想政治教育话语发展的基础性平台,而哲学思维揭示的社会科学与自然科学理论的对应关系及其话语考量研究,是思想政治教育话语创新发展的不竭动力.本文在立足哲学思维下思想政治教育话语对应关系及其研究方法基础上,对思想政治教育哲学思维下的话语对应关系平台建设和构建话语创新发展的思想政治教育哲学思维进行了论证分析与探讨.     

论科技与哲学的统一与融合

哲学以科学技术作为发展的基础,而科技的发展又要以哲学作为指导,二者在发展中是相互联系、统一和融会贯通的.哲学以科学技术的统一与融合已经日益成为人类进步的必需.科技与哲学的融合使出现的新学科--科技哲学科学化与人文化,使计算哲学在21世纪兴盛.     

全面贯彻科学发展观繁荣我区哲学社会科学事业

内蒙古自治区社会科学联合会第四届委员会,自2003年12月至今任期已满五年.五年来,在自治区党委、政府的坚强领导和区党委宣传部的正确指导下,自治区社科联在工作中创新,在改革中发展,做了大量卓有成效的工作.     

论马克思政治哲学逻辑演变的人学基础

马克思政治哲学奠基于其人学理论之上.通过对马克思政治哲学的文本语境考察可以发现,马克思政治哲学总体上经历了三个发展阶段,分别是人本主义阶段、唯物史观阶段和人类学阶段,其逻辑基础在于马克思的人学变革.依据马克思人学变革逻辑来揭示马克思政治哲学的发展历程,可以完整地揭示马克思政治哲学的原初语境与历史逻辑,为马克思主义政治哲学的发展廓清理论视界.     

政治观的转型

一切不断强化官本位的仪式、规矩等等,都应该打破。如果连将"领导干部"和"人民群众"隔离开来的形式上的藩篱都无法破除,政治观的转型也就是一句空话了。"知行合一"十八大后,人们对于新的中央领导集体的一言一行分外关注,人们期待着新的中央领导集体能够开创新局。其间的枢纽所在,实系于政治观的转型。转型一词,几近泛滥,但从脱胎换骨的意义上说,亦不为过,即政治从围绕小集团、     

中国特色社会主义理论体系的哲学内涵

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，这一理论体系渗透和贯穿着马克思主义哲学的本质精神，具有坚实的哲学基础、丰富的哲学内涵和深刻的哲学意蕴，是对马克思主义哲学的重要贡献。其主要内容包括如下六个方面。     

杜威教育哲学与当代美国服务学习理论

服务学习是近年来美国学校一种有突破性的教育革新,其理论主要源自杜威的教育哲学。杜威的一些体验教育理念诸如情境化学习、反思、体验的连续与互动原则、道德成长和公共参与等为服务学习的诞生与成长奠定了坚实的理论基础。就这些概念和哲学思想进行深入分析和探讨对服务学习的健康发展无疑有着现实的指导意义。