媒体监督与司法独立——从“民意”的角度出发

媒体监督和司法独立因基本价值理念及具体运作机制等原因,在现实运行中经常会产生冲突。而以一种社会学的眼光来审视两者时,司法活动与媒体监督在法律输入和法律输出环节具有良性互动的可能。增强我国法律规范实际运行的社会基础,不仅利于减少司法独立与媒体监督间的矛盾,在我国多为移植外国法律制度的立法现实之下,也有着其特殊的作用和意义。     

在脚手架上的滋味

当我站在四米多高的脚手架上时，我的腿开始剧烈地颤抖，画笔上所蘸的颜料由于手的抖动而纷纷地掉落在身上、裤子上。我不敢往下看，我怕我看了会失去工作的勇气。这时我听到那位店经理在下面喊：“到底能干不能干？”     

堡垒先锋旗更红--打造战斗堡垒 争当时代先锋——我区深化“科学发展先锋行”深入开展创先争优活动阶段性综述

今年4月，中央下发《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》。在党的基层组织和党员中广泛开展“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”活动，这是继深入学习实践科学发展观活动后。中央部署的又一重大活动。     

“延安一代”的代际人生

1949年大军进城，全国青年学生唱起《延安颂》——“巍巍宝塔山，滚滚延河水”，延安在全国青年心目中既神秘又圣洁，令他们无限向往，心醉神迷。1949年以后，“延安出身”成为新社会的入门券，“延安一代”成为新中国知识界的主导群体，他们在将马克思主义带进城的同时，也成为红色意识形态的掌门人。     

灵台县委四项举措加强党对人大工作的领导等18则

<正>灵台县委四项举措加强党对人大工作的领导在中共甘肃省灵台县委召开的人大工作会议上,总结了近年来的县乡人大工作,表彰奖励了一批人大工作方面的先进集体和先进个人,对加强和改进党对人大工作的领导,进一步做     

马克思主义学习型政党的境界探析

只有搞清马克思主义学习型政党是什么,才能知道如何建设马克思主义学习型政党。马克思主义学习型政党指的是,党善于学习创新达到较高水平的一种状态和境界,表现为党的建设思路、理念和机制创新达到较高水平。它是今后党的建设要着力实现的战略目标。正确认识把握马克思主义学习型政党的这一本质特点,对于明确建设马克思主义学习型政党的要求、思路、任务、途径和方式方法,都具有重要的理论与实践意义。     

理性认识马克思主义中国化的曲折性

历史和现实证实,以诞生于完全不同于我国历史传统和现实国情的马克思主义指导自己的革命和建设注定要经历一个艰难、曲折的历程。这表现在理论的传入,被先进的共产主义者吸收、消化,成为党的指导思想并指导革命、建设,形成具有中国特色的社会主义理论的各个时期。     

论马克思主义中国化的三大基本经验

发展中国化马克思主义要始终坚持马克思主义同中国的实际相结合、始终坚持马克思主义同中国的历史相结合、始终坚持马克思主义同中国的文化相结合;发展中国化马克思主义必须坚持解放思想、必须坚持与时俱进、必须坚持群众路线;发展中国化马克思主义要贯彻党性原则、贯彻实践原则、贯彻科学原则。     

隐性教育及其对马克思主义大众化的启示

隐性教育是一种客观存在的教育方式,它具有信息传递方式上的隐蔽性、受教育者接受信息的无意识性等特征,在其实施过程中应注重从大众日常生活领域入手,以人为本,采取教育与自觉相结合。从隐性教育视角探讨马克思主义大众化的途径,对于推进当代马克思主义大众化无疑有着较好的借鉴意义。     

在国企发展中始终保持党的先进性

坚持党对企业的政治领导，确保国有企业在正确发展方向上体现先进性。一是坚持把关定向，保证监督党和国家的路线方针政策在国有企业的贯彻执行。对企业发展中具有方向性、战略性、全局性、根本性的重大问题，党委积极参与决策。