和谐金盾从“心”开始——江苏省南京市金盾押运护卫中心工会工作纪实

江苏省南京市金盾押运护卫中心工会自成立以来,便以蓬勃的朝气,在创建"和谐金盾"活动中发挥了积极的作用。2008年4月,南京市金盾押运护卫中心被南京市总工会第一批授予"工     

“十五”时期要充分发挥好科技创新与体制创新两个动力的作用

科技创新是推动经济发展的原动力，体制创新对科技创新具有倍增效应。在当今经济全球化和信息化条件下，科技创新和体制创新日益成为企业之间竞争力对比以及国际间综合国力较量的核心。因此，要在“十五”期间充分发挥科技创新和体制创新两个动力的作用加大科技创新投入力度；在完善社会主义市场经济体制的基础上建立现代企业制度；充分发挥企业的主体作用；坚持以人为本。     

对我市“十五”计划中有关经济发展问题的几点建议

中国民主建国会天津市委员会在学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》和立昌同志在天津市区县局党员干部会议上的讲话精神的基础上，结合我市改革开放20年来，特别是“九五”期间我市经济和社会发展的实际情况，就我市“十五”计划的编制提出以下意见和建议：     

思想的盛宴

2008年10月,中央党校举办的贵州省党校系统师资培训班开班,我荣幸地成为该班学员,并受中共贵州省委组织部和贵州省委党校委派,担任该班的支部书记兼班长.全班学员共61名,其中来自省、市(州、地)、县三级党校52名,省高校系统4名,省大企业培训中心和培训基地5名.一个月的听课、研讨、交流、考察,学员们享用了丰盛的思想盛宴,收获多,感想多,启发多:     

没有灵魂的舞蹈

每天早上，都能看到一家企业员工的手语表演《感恩的心》。庞大的阵容，统一的服装，乍一看让人眼前一亮。但驻足细看，心里却有种说不出的失落。作为一种企业文化，那么大阵势的表演，几年如一日，只要齐整、到位就足够了。也许是职业病，我与手语打了近20年的交道，看到那样的手语表演，总觉得少了点什么。     

略谈教务工作管理

教务工作是对学校的中心工作——教学进行有目的、有计划、有组织的管理活动,是学校教学机制正常运转的枢纽。教务处是学校管理教学工作的主要行政机构,是教学工作的协调中心、指挥中心、资料中心。它上承校长的领导,又领导教研室、电教室、实验室等具体工作单位。 一、教务工作的职能 教务工作具有五项职能:行政职能;参谋职能,对教务方面的重大改革提出方案,进行论证;研究职能,对教务工作的重要课题进行研究和实验;服务职能,从教材、实验设备、图书资料、教材教法、理论研究、教育规     

浅谈应如何激励知识型员工

知识型员工是新型的工作群体，他们是企业最重要的财富资源，更是知识经济的动力。如果仅仅运用传统的激励手段去管理现代企业的知识型员工，往往会使企业陷入困境。因此，如何对知识型员工进行激励是一个必须认真对待的问题。本文分析了知识型员工激励的现实困境、产生原因并且结合知识型员工的概念，特点以及我国企业知识型员工激励的现状提出了对知识员工管理的一些措施。     

山西通洲煤焦集团

山西通洲煤焦集团是集原煤开采、洗煤、炼焦化产品回收为一体的全省三年推进计划项目企业，也是省“两区”开发项目重点企业。近年来，山西通洲煤焦集团在长治市委、市政府和沁源县委、县政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，全面落实沁源“六大和谐”发展精神，按照“稳中求进，好字优先，科学发展”的十二字方针，不断深化体制和机制改革。     

没有好机制就不会有好人才

好机制成全人才,坏机制毁掉人才对于人才培养方面,两种心态值得我们人力资源部门、各部门主管注意和研究,一种是恨铁不成钢,一种是恨钢不能用。一般来讲,新加入一个团队的员工都不是钢,没有几个一来马上就