创新管理模式 促进大学生品德发展

在新时期、新阶段,立德树人是教育的根本任务,也是时代赋予高校的一项重要任务,高校教学与学生事务管理模式的科学与否对大学生品德的发展有重要作用。2014年11月15-16日,"高校教学与学生事务管理模式创新:大学生品德发展学术研讨会"在中国地质大学(武汉)召开。本文着重从与会专家学者的会议报告及提交的会议论文两方面进行简述。从大学生品德发展与养成的理论与实践、大学生品德发展与高校教学模式创新、大学生品德发展与高校学生事务管理模式创新、大学生品德发展与心理健康教育、高校思想政治理论课教师及辅导员与大学生品德发展的影响机制五大主题简要概括各专家学者的观点。     

强化公共图书馆在未成年人思想道德建设中的作用

未成年人是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义事业的接班人。习近平总书记多次强调,孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。因此,要扎实推进未成年人思想道德建设,深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述,深入谋划推进新时代未成年人思想道德建设工作,把立德树人作为根本任务,教育引导广大青少年坚定理想信念、鲜明价值取向、养成良好品德,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

重视品德课堂资源流失现象

随着课改的实施，小学一、二年级使用《品德与生活》、《品德与社会》新教材进行思品教学。新教材的课堂实施，老师们便面临着新的课题：一是课程目标的系统化，课目的细化，紧贴学生生活、学习实际，同原来的《思想品德》教材目标要求不同；二是教材内容的梗概化、多元化，淡漠了预设内容，减少甚至剔除了给教师课堂上的操作导向；     

简论艺术教育对大学生素质养成的作用

艺术教育具有形象性、情感性、自由性特征。对大学生素质养成的作用主要包括:道德素质、智力素质和体能素质。     

生态公民的意蕴及其养成路径探析

生态文明是党和国家治国理政的重要战略思想。加强生态公民的养成对生态文明建设的顺利推进具有关键性作用。为此,要致力于强化公民科学的生态意识,培养公民环保的生活方式,鼓励公民积极参与生态实践,完善生态法制,并积极借鉴国外经验,增强培育生态公民的时效性,从而大力促进生态公民的养成,推动建设美丽中国,实现中华民族的永续发展。     

在卫生系统强化“三品”教育

在深入开展创先争优活动中，卫生系统应针对医患关系、行业作风、党风廉政存在的问题，从“品德、品质、品位”入手，强化“三品”教育活动，提高卫生人员的修养与修为，做到为人有品德、做事有品质、生活有品位，在群众中树立良好的形象。     

用雷锋精神引领社会风尚让雷锋故乡成为道德高地

我们致力于用雷锋精神引领社会风尚、使雷锋故乡成为道德高地，把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设与学雷锋内涵时代化、活动常态化、载体大众化结合起来，推动学雷锋活动更加深入持久，公民道德素质和城市文明程度得到明显提升。     

希望每一个党员干部都拥有一本《党的建设》

十几年的风雨历程，我与《党的建设》相伴同行，结下了不解之缘。 《党的建设》把理论探讨、工作研究与基层实际工作融为一体，对党务工作者具有很强的指导作用。毫不夸张地说：《党的建设》正是以理论与实践相结合的鲜明特色，成为我做人的好向导，工作的好参谋，品德修养的好老师，成为开启我工作思路的一把“金钥匙”。     

论品德修养

品德修养之于人，犹如色彩之于绘画。没有色彩，固然可以绘画出人物山川、飞禽走兽、花草鱼虫，但有了色彩，则可使人物更生动、山川更壮美、花草更艳丽、动物更鲜活。缺乏修养的人，固然可以走完人生旅程，但良好的品德修养可以使人生的道路变得顺畅、通达，可以为你的人生增光添彩。既然已来这人世走上一遭，那谁也不希望自己的人生之路总是磕磕...     

基层法院编制内法官助理制度的困境与对策

本轮司法改革推行法官助理制度至今已近四年,但在实践操作中,法官助理制度运行遭遇阻滞,法官助理与法官、书记员职责不清,法官助理并未能如制度预期所愿有效减轻法官负担。同时,法官助理未来职业规划不明朗亦成为一大难题。借鉴域外经验,英美法系中审判辅助人员的职能定位多为限权法官,大陆法系中司法事务官独立于法官专司非诉事务之责。我国编制内法官助理承载二元功能:一为审判辅助功能,二为法官养成功能。虽不能简单移植国外经验,但可以法官助理二元功能为基础明确法官助理的职能定位,对法官助理采取分阶分级培养模式,前期主要由初中级法官助理承载审判辅助功能,后期由高级法官助理承载限权法官功能。