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191.
王雄青 《江西行政学院学报》2013,(1):71-76
在一定意义上说,人类生存与发展史就是一部卷帙浩繁的人类阅读史。应通过提供经典图书导读等深层次服务、开展灵活多样的阅读活动、优化公共图书馆的阅读环境和营造有益于青少年阅读的家庭氛围等方面,促进网络背景下青少年阅读习惯的养成。 相似文献
192.
《学校党建与思想教育》2011,(8):F0004-F0004
育人为本,德育为先。广东轻工职业技术学院思政部认真贯彻落买中共中央16号(2004)文件精神,大胆改革思政课教育教学方法,在全国首创使用面积660平方米的“一廊五室”(一条图文并茂的回廊和马克思主义中国化问题研练室、形势政策判析研练室、修德守法研练室、健康心理培育研练室、就业指导与网上实践研练室)思政课课内实践教学平台——大学生思想政治心理品德素质教育研练中心,构建了“创设环境,诱发情趣;专题设计,任务驱动; 相似文献
193.
<正>2014年,对于九师一六七团病退职工周玛珍来说,是个不同寻常的一年,6月28日,周玛珍喜迁新居,住进了建筑面积55平方米的保障性住房。喜悦远不止这些,11月10日,周玛珍、洪万祥和儿子洪沁一家人登上了兵团首届"最美家庭"颁奖典礼的舞台,组委会给这一家人的颁奖词是:"九师一六七团洪万祥、周玛珍一家四口没有拍过一张全家福,可是他们却心连心,用电话传递着信息,用心相互 相似文献
194.
195.
加强党性锻炼,必须保持高尚的精神境界和道德情操,养成浩然正气,理想信念的动摇常常是从一些小节问题上开始的。“小洞不补,大洞受苦”,一失足成千古恨。因此,领导干部在任何情况下都要从严要求自己,培养高尚的道德情操,弘扬共产党人的正气。要做到“四慎”: 相似文献
196.
197.
生活,是品德课程的源泉,也是品德课程改革的归宿。从学生的生活世界出发.用学生丰富的生活资源去激活教材,建构开放性的课堂,德育教学会变得更具生命力。 相似文献
198.
确立国家文化发展战略,丰富时代性先进文化资源,兼顾文化生产和消费的经济利益与社会效益,充分发挥社会组织、团体、学校、图书馆、公共传媒对社会文化生活的健康影响,营造优良的社会文化环境,重视文化养成教育,培养公众的健康主体人格和现代化品质,提高国民文化生活的品位和质量,推动文化、人和社会现代化的协调发展,是以人为本、建设和谐社会的必由之路。 相似文献
199.
葛茂林 《河北青年管理干部学院学报》2007,(3):17-21
通过调查发现,当前一些大众传媒为了追求经济效益,在价值取向和内容选择上存在着篡改和妄言历史、一味沉溺娱乐、肆意渲染情色等等问题,青少年健康成长的社会文化环境被污染。要改变这种状况,把青少年培养成社会主义"四有"新人,就必须要优化社会养成环境、重视健康文化熏陶;重视综合素质与能力培养、塑造学生的优良公民品质;加强文化和道德建设的制度调控、培养学生知行合一的实践理性。 相似文献
200.
试论新时期大学生创业意识的养成 总被引:2,自引:0,他引:2
周秋江 《国家教育行政学院学报》2009,(3):73-76
十七大报告指出,"要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业".创业意识是创业行为的精神支柱,也是大学生走向创业的重要动力源,如何让大学生自觉养成创业意识已成为社会各界关注的话题.本文对大学生为什么要养成创业意识、养成过程中受何影响,以及怎样养成等方面作了初步的探讨. 相似文献