战后美日科技发展模式比较及启示

美国和日本分别代表了基础研究引导型和技术引进创新型两种不同的科技发展模式,考辨和反思其成功经验与缺憾不足,对于我们具有重要的启迪作用。     

论新课程观下的数学教师素质

教师素质是直接影响课程实施的重要因素。因而对新课程观下数学教师应具备的政治素质、专业素质、创新意识、信息技术等方面进行较深入地探讨十分必要。     

创新是社会主义和谐社会实现的根本途径

构建社会主义和谐社会具有深远的历史意义。那么,怎样构建社会主义和谐社会,构建一个什么样的和谐社会呢?包括科技创新、制度创新、文化创新等在内的“创新”是推动物质文明、制度文明、文化文明发展的根本动力,不断为社会主义和谐社会的构建提供物质,制度、文化等方面的条件,是社会主义和谐社会得以实现的根本途径。     

“湖北省世界史学会2004年学术年会”综述

2004年11月6-7日,由湖北省世界史学会和江汉大学人文学院联合主办、武汉大学历史学院协办的“湖北省世界史学会2004年学术年会”在江汉大学召开。刘绪贻、李存训、安长春等10多位历史学老专家和湖北省世界史学会新老会员等150余人出席了会议。会议围绕“世界史学科建设与学术创新”的主题进行了广泛而热烈的讨论。关于当前西方政治与社会发展问题。92岁高龄的武汉大学教授、美国史专家刘绪贻先生在开幕式上作了“美国宪法与宪政”的主题发言。他通过对美国宪政的特色、美国实行的法律制度,美国宪法的根本目的、美国宪法的原则性和权力性等问…     

深化农业科技体制改革推动农业科技创新

(一)农业科研推广体系基本形成。全省已建立省、地两级农业科研所59个，其中省级22个，地州市级37个；省、地、县及绝大部分乡(镇)已建立了农业、林业、农机、畜牧、水产等农业技术推广服务机构。     

一部评介中共党史研究的力作--读《八十年来中共党史研究》

在纪念中国共产党诞辰80周年之后，读田子渝教授、曾成贵研究员主编的《八十年来中共党史研究》(湖北人民出版社2001年8月出版)，有一种沉甸甸、欣欣然的感觉。作为集信息情报、观点点评和学术创新于一体的综合性述评著作，该书至少具有以下四个方面的特点：     

浅议成人高校创新教育

阐述创新教育的内涵,成人高校的特征包括四个方面及成人高校创新教育应如何进行。     

创新是领导工作的灵魂

面对新形势新任务特别是实际工作中层出不穷的新矛盾、新问题，老办法不管用，蛮办法不能用，各级领导要不断提高自身的领导水平和驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力，必须按照“三个代表”的要求，不断更新观念，丰富知识，创新思维，改进方法。     

坚持与时俱进和理论创新

江总书记“5·31”重要讲话,是我党理论创新的又一典范,是我党带领人民群众进行改革和发展的强大思想武器。本刊编辑部组织此期学习笔谈,旨在为深入领会《讲话》精神,准确把握《讲话》的理论精髓提供一个学习与讨论的平台,希望能对大家有所裨益。