科技教育是提高青少年科学素质的好途径

科技教育对学生健康成长非常有好处未成年人科学素质的培养是全民科学素质建设的基础工程。如果解决了未成年人科学素质问题,那么就对未来国民科学素质建设工作奠定了非常坚实的基础。我以前是一名生物老师,后来在学校做专职科技教育工作,这也是随着教育改革深入出现的一个新位置。通过这些年教学实践我了解到,     

典型示范引路促进市民素质全面提升-江苏省泰兴市大力开展“好人”培植选树实践活动

近几年来,泰兴市大力开展“好人”培植选树活动,先后有2人荣获全国道德模范提名奖,6人获江苏省道德模范光荣称号和江苏省道德模范提名奖,10多位市民先后登上中国好人榜、江苏好人榜。一、典型选树常态化。一是百姓新事评选挖掘典型。从1999年起,该市由市委宣传部牵头,正常组织开展月度百姓新事评选活动。每月月底,市各乡镇（街道）、部门（单位）以及市各媒体,向上申报当月发生的新人新事,     

坚持科学发展观努力加强农村人力资源开发

农民问题是中国全面建设小康社会的重点问题,也是要解决的难点问题,它关系到我国经济社会的整体健康发展。本文就目前中国农村人力资源的现状进行了分析,指出了开发农村人力资源的重要性和紧迫性,提出了活跃农村经济、加强职业技能培训,努力开发农村人力资源是解决农民问题的根本出路。     

构建社会主义和谐社会——广东省党校系统2005年哲学年会综述

由中共广东省委党校哲学教研部主办、中共梅州市委党校承办的“广东省党校系统2005年哲学年会,”近日在梅州市召开。中共广东省委党校陈鸿宇副校长出席了会议。来自全省各地党校的专家、学者共80余人围绕“构建社会主义和谐社会”的主题展开了热烈讨论。现将研讨的主要内容综述     

南阳理工学院团委介绍

南阳理工学院团委作为校党委、行政联系青年学生的桥梁和纽带,是学校完成“育人”功能的重要渠道之一。工作中,践行学校“全人教育”的办学理念。围绕思想引领、创新思维和实践能力培养、综合素质提升等开展了一系列卓有成效的工作。     

对党的群众路线教育实践活动的哲学思考

党的群众路线实践活动的指向就是要密切联系群众。“密切联系群众”,不仅是党的优良传统,而且是一个内涵丰富的哲学命题。密切联系群众彰显人民群众是推动历史前进的主体、密切联系群众体现我党更正确地认识到了与人民群众的辩证关系、密切联系群众显示要正确处理新形势下的人民内部矛盾、密切联系群众是党的先进性在现阶段的具体体现,文章对“密切联系群众”的哲学意蕴进行了阐述,以期丰富党的群众路线教育实践活动的理论根据。     

大学生素质拓展教育创新刍议

大学生素质拓展教育作为提升大学生综合能力、培养优秀大学生的重要方式,在多年的推行过程中取得了一些成就,但同时也存在很多现实问题。本文在描述其现状及存在问题后,提出了具体的改进建议。     

校企合作视野下高职思政课教育教学改革探究

要发挥校企合作办学的优势,充分挖掘、利用校企两种德育资源,共建学生职业素质标准、共建思政课实践教学基地、共建思政课实践教学团队、共建企业文化研究中心,全面推进思政课教育教学改革,有针对性地开展职业素质教育,真正培养出企业需要的高素质人才。     

试析高校社团建设与大学生素质拓展的契合性

全面发展的高素质大学生人才是我国小康社会和现代化建设的现实需要。高校社团作为大学校园内蓬勃发展的学生群众组织,已成为大学生锻炼能力、提高素质的重要载体和平台,其素质拓展功能与大学生素质要求具有高度的契合。打造优质、精品的高校社团,发挥它们在大学生素质拓展方面的功能,需要高校领导、管理部门、社团自身乃至全校师生的共同努力。     

素质培养与司法考试融合的法学教育研究

虽然学界在司法考试与素质培养之间的关系上存在争议,但合理的选择是在法学教育过程中贯彻司法考试和素质培养并重的理念。贯彻该理念的必要性是在就业形势严峻的背景下平衡教育长远目标和近期目标,同时兼顾不同学生利益,增强学校的竞争力。贯彻该理念的可行性是两者的基础相同,都在于学生素质和能力的提高。遗憾的是,受眼前就业压力学生难以静下心学习与司法考试无关的内容,教师受利益的羁绊和自身素质的欠缺,贯彻司法考试与素质培养并重的理念存在一定难度。为了调动师生的积极性,贯彻落实该理念,需要改革相关制度。一是需要改革司法考试制度,让学生有认真学习大学课程的积极性;二是改革教师考核制度调动教师的教学积极性;三是改革教师聘用和培养制度提高教师的综合素质。