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141.
鹿泉组 《共产党员(河北)》2021,(4)
2020年以来,石家庄市鹿泉区强化党建引领,坚持问题导向,208个村全部构建了党建引领自治、法治、德治的“三治融合”乡村治理体系,产生了“1+1+1>3”的效应,提升了乡村治理效能。自治引领:调动群众参与。鹿泉区建立“四议两公开一审查一监督”机制,指导各村严守工作规则和流程,对村级重大决策事项进行全程纪实。 相似文献
142.
王祥奎 《党的生活(青海)》2021,(1)
西宁市北大街小学党支部深入贯彻党的十九大及十九届历次全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想及国家、省、市教育工作大会精神为指导,认真实施“五四”战略,奋力推进“一优两高”战略部署, 紧紧围绕学校党建“ 抓思想、抓基层、抓作风、抓统筹、抓文化”的“五抓”重点,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以“‘四亮四比四创’‘六促进’”为特色亮点,精心打造“加减乘除铸红心行大爱”党建品牌,推动学校党建工作向高质量不断发展。 相似文献
143.
郭文玲 《党的生活(青海)》2021,(5):49-50
2021年,西宁市社保党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大以及历次全会精神和习近平总书记关于完善覆盖全面的社会保障体系重要讲话精神,深刻把握新时代基层党组织建设的目标定位,全面落实新时代党的建设总要求,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以提升组织力为重点,以党支部建设为基础,统筹利用好“四个+”,坚定不移推进基层党建工作高质量发展,坚定不移优化社保服务增进民生福祉,以优异成绩为中国共产党建党100周年献礼。 相似文献
144.
145.
146.
今年以来,团山东省委深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,认真贯彻落实团中央决策部署,改革创新,务实作为,推动国有企业共青团工作更加充满活力,更加坚强有力。强思想,筑牢信仰之基学习讲话精神,提升政治站位。组织国企青年深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。 相似文献
147.
海德格尔秉承现象学还原方法来追问存在的意义.在前期《存在与时间》中,海德格尔从显现一端来追问存在的意义,主张存在只能通过此在显现出来,构建此在形而上学.在后期,海德格尔发现此在的显现方式对存在本身的限制,转而构建世界之四重整体的形而上学,让存在从自身出发显现自身,此在与存在处于自由的游戏之中. 相似文献
148.
要从政治上建设和掌握公安机关,引导全警增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。习近平总书记强调。公安机关是人民民主专政的重要工具,是党和人民手中的刀把子,政治性是第一属性,讲政治是第一要求。 相似文献
149.
哲学社会科学学刊界在古今中外交汇语境下建设中国哲学社会科学话语体系,必须增强做中国人的骨气和底气,找准引领创新的办刊发力点,创造性地设置议题,更好地履行植根中国现实,锻铸中国理论的时代使命. 相似文献
150.