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因特网上几种常见行为的合理便用分析 总被引:1,自引:0,他引:1
网络技术的出现,改变了作品的传播方式,促进了信息的交流与共享,但同时也带来了新的更复杂的版权问题,合理使用再度成为一个利益平衡的砝码。本文旨在通过对因特网上几种常见的作品使用行为进行分析,以便在网络环境中找到合理使用这个砝码的恰当位置。 相似文献
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近年来,随着互联网的普及与直播行业的兴起,在线教育凭借其打破时空界限、整合教育资源的高效和足不出户的便捷越发受到广大学习者的青睐。 相似文献
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本刊讯基于党员居家办公的实际情况,趣头条党委日前启动了“趣头条党建实训学校互联网党课强化班”第一期,通过互联网社交平台为载体,采用类似“学术网课”的方式,开展了为期14天的党员在线教育强化培训,首期培训规模为10名党员。培训主要以音、视频学习和线上讨论为主,每天在9点、12点和15点三个时段内推送《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》让党员进行自学,每次平均学习内容时长在15分钟左右。 相似文献
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疫情引发“宅经济”顺势爆发,在线游戏、在线教育、在线办公等行业短期受益——这种“云上的日子”将成为一种常态。即便日后人们不再宅在家中,而恢复社交动物的本性,日子仍将“云”下去。确认参展!当伟书杰(Kamran VOSSOUGHI)通过视频展示出他签名的确认书后。 相似文献
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时下,起于防疫初衷的在线教育,不断刷新学习方式。对广大师生而言,无论是主动选择还是被动接受,在线教育正以一种高效又略带粗糙的姿态闯入传统教育领域,为自己争取到独立上台的演习时间。试炼之后,在线教育如何补齐短板,发挥更大作用?习惯于传统课堂的师生甚至家长,在经历短暂适应期后,有怀疑,有认同,也有深思。 相似文献