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101.
<正>党的十八大报告明确提出"推动高等教育内涵式发展",这是努力办好人民满意教育的必然要求,更是公安本科院校的根本选择。公安本科院校内涵式发展对党建工作提出了新的挑战和更高的要求,因此只有进一步更新教育观念,认真研究公安教育发展规律、内涵式发展的规律和党建工作自身的规律,积 相似文献
102.
<正>近年来,随着两岸政治和解氛围的日益浓厚,两地经济、文化、社会交流与合作更为频繁,两岸警方联手打击危害两地社会安全和稳定的犯罪活动已成为经常性开展的警务活动。尤其是2009年签署《海峡两岸共同打击犯罪及司法互助协议》之后,两岸警方有了直接开展合作的法律依据和以此构建的制度保障,两岸警务协作迅速由个案合作向日常化、规范化合作模式转化。在此背景下,两岸警察教育也开始交流并日益加深。加强 相似文献
103.
<正>2014年3月至2014年7月,浙江警察学院选派的首批赴意大利国家高级警官学院访学交流师生团,在位于意大利首都罗马的意大利国家高级警官学院,进行了为期近五个月的访学交流活动。此次访学研修活动得到了意大利国家警察部门的高度重视:意大利国家警察司令Alessandro Pansa不仅在我们访学期间到学院看望访学师生,临别前还邀请我们到 相似文献
104.
<正>随着经济水平的不断提升,科技强警、技术强警已成为全国公安系统的目标。因为强警意识的不断增强,我国公安系统特别注重武器装备战斗力的提升。在手枪配备方面,现阶段,我国的一线公安派出所已经基本上都配有"64式"手枪,而巡特警、特警支队基本上以"92式"手枪为主,已经基本上实现了枪械在公 相似文献
105.
《北京市人民政府公报》2014,(4):21-21
【正】《北京市人民政府公报》是北京市人民政府决定创办,经国家新闻出版总署批准,由北京市人民政府办公厅主办编辑出版并公开发行的政府出版物,是《中华人民共和国立法法》规定的刊登政府规章的标准文本,是公开政府规范性文件等政策信息的重要载体。《北京市人民政府公报》主要刊载内容为:北京市人民代表大会及其常务委员会通过的地方性法规... 相似文献
106.
107.
提高警察院校人才培养质量,最核心最紧迫的任务是提高教学质量。当前,亟需从整体上构建出一套切合学校实际、适应时代发展需要、科学完善的教学质量评价体系。构建多元教学质量评价体系,必须坚持全方位、多角度、多层次、立体化和适应教、学、练、战一体化教学模式需要及促进警务人才职业核心能力培养的原则,确定教学质量评价主体,确立目标指标、过程指标与条件指标三个维度的评价指标体系,激发内驱力,激活牵引力,注入外驱力,从而确保教学质量评价体系科学有序运行,促进教学质量评价由单一向多元转变。 相似文献
108.
体能训练作为警察训练科目中的基础科目,是技战术科目训练的基础和保障。本文通过对浙江警察学院学员体能训练引入功能性身体运动能力筛查(FMS)的应用与研究,为警察院校体能训练提供预防运动损伤的数据反馈,建立有针对性的训练方案,帮助改善体能训练的薄弱环节,有效改进训练方法手段,大大提高训练效率,从而为警察院校体能训练体系改革提供参考。 相似文献
109.
引导和组织警察院校学生进行研究性学习,是警察院校卓越警务人才培养目标实现的有效途径和有力抓手。基于研究性学习的基本特征,研究性学习的主要形式有基于问题的探究式学习、基于案例的讨论式学习、基于项目的参与式学习等。面向卓越警务人才培养的研究性学习,是警察院校卓越警务人才培养目标能否实现的关键,对警察院校教师提出了更高要求,对警察院校教学管理部门既是机遇也是挑战。 相似文献