推广人民调解工作“六约模式”筑牢基层维护稳定第一道防线

深圳市龙岗区六约社区一直以来,把人民调解工作当作化解矛盾纠纷、维护社会稳定的基础性工作,摆上重要位置,加强领导,充实力量,完善组织,创新机制,做到“小事不出组、大事不出社区、矛盾不上交”,筑起治安防范和社会稳定的“第一道防线”,为构建基层和谐社区提供了坚实的保障。     

浙江省平湖市以人为本齐抓共创文明社区

浙江省平湖市政府驻地当湖街道有4个居民区、18个居委会，市区110个单位与18个居委会结成文明社区共建对子，优势互补，以人为本，共同开展精神文明系列创建活动。1998年以来，平湖市重点在规范和长效上下工夫，在完善共建目标、深化共建内涵、健全共建机制、落实共建措施等方面进行了积极探索，取得了一定成绩。多年来的实践，使社区成为居民的温馨家园。     

探索适应实战需要的教育训练新机制

近年来，我局党委从舟山公安工作和队伍建设的实际出发，把教育训练作为提高队伍素质和公安机关战斗力的关键环节来抓，大胆改革训练模式，积极探索建立以警务实战技能为主要内容、以岗位练兵比武为主要渠道、以警察培训学校为主要阵地、以考核建档、训用挂钩为主要推动手段的教育训练新机制，初步实现了教育训练由数量规模型向质量效能型的转变，在全局上下形成了学业务、练技能、敢于争先的良好氛围。全市公安机关破案攻坚能力和办案质量明显提高，2001年杀人案件和六类案件破案率均名列全省第一，全市公安机关基本实现了无纸化办公，45周…     

情暖“三乡”惠泽“三农”——东阳市供电局致力于新农村电气化市建设

2006年以来,东阳市供电局以"新农村、新电力、新服务"的农电"三新"战略为指导,审时度势,及早部署,自筹资金3170万元,对农网改造遗留未改村、农村高损耗台区、安全隐患台区、城乡结合部、农村集镇所在地等进行了大规模的农村低压配网建设与改造,千方百计破解用电瓶颈,更好地服务"三农".     

亲历“中英维和教官培训班”——感受“学生为中心式”的培训理念

2006年3月6日至24日,笔者有幸参加了中英两国政府在中国维和民事警察培训中心联合举办的“中英维和教官培训班”(Sino-UK Train the TrainerCourse)。本次培训旨在提高参训人员的业务技能,提高亚太地区国家维和教官的能力,培养在联合国任务区可以承担培训当地警察警务技能的维和警察教官,扩大亚太地区国家在联合国维和行动中的影响力。英国政府派出两名来自布雷姆希尔高级警官培训学院(LeadershipAcademy for Policing at Bramshill)的资深教官施教,参训者包括中方8名学员和巴基斯坦6名高级警官。课程内容主要围绕警察业务教学与训练的…     

浅析“暂缓判决”的合法性和合理性

暂缓判决这项审判制度虽然已经在我国基层法院实践多年,但其实施的效果却并没有那么明显。在没有法律依据的情况下暂缓判决究竟能走多远?以及怎样建立与之配套的社区服务令制度?这些都是摆在我们面前的急待解决的问题。文章主要针对暂缓判决的合法性和合理性进行论述,结合对其历史和现状的介绍,最后提出暂缓判决的实施建议。     

香港社区帮助青年远离毒品

近日，为了做好预防和打击滥用药物的工作，香港特区政府与社区组织相互配合，采取积极态度，帮助滥用药物人士尤其是青少年远离毒品。据了解，香港滥用药物人士年齿令有下降趋势，这与青少年轻易在卡拉OK、私人舞会等场合获得药物有关。香港明爱容圃中心注册社工黄小华表示，青少年在这些娱乐场所容易接触到软性毒品，对一些软性毒品的遗害认识不足，     

关于社区民主自治的调查报告

推进社区民主自治建设,是社区建设的本质和核心。为此,必须做好三方面工作。一是注意观念创新,着力培育社区意识;二是理顺各种关系,加快社区管理体制的创新;三是改革运作方式,加快社区发展运行机制创新。     

城乡动脉线上的战斗堡垒——记西吉县交通局党总支

西吉县抢抓西部大开发和自治区对山区交通建设扶持的良好机遇，公路建设如火如荼。目前，一个以国道309线和省道202线为干线、县乡道路为支线、村道为毛细血管的“五纵四横”公路网初具规模。截至2004年底，西吉县通车里程达1169．23公里，尤其是乡村公路建设取得了实质性的突破，全县26条488公里的县乡公路均达到了畅、洁、绿、美的公路养护标准。     

数据

城乡差距教育最大城乡差距最显著最主要的是教育差距,就所占人口比例而言,城市本科生是农村的281倍。城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口的比例。这是国家教育科学“十五”规划课题——“我国高等教育公平问题的研究”课题组,于近期发布的研究结果。在城市,高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3．5倍、16．5倍、55．5倍、281．55倍、323倍。在国家重点高校,农村学生和弱势阶层的子女逐渐减少。教育资源、教育质量相对较弱的地方性高等院校聚集了较多农村学