大学生行为塑造的"法宝"——行为强化

在大学生行为塑造过程中教育管理者 ,用正强化手段激发、鼓励、维持好的行为 ,用负强化手段使得大学生的各种不良行为逐渐减弱或消除 ,从而达到高校教育管理的目的。由此可见 ,行为强化是塑造大学生行为的得力“法宝”。强化作为一种心理学的术语是指对有机体 (包括人和动物 )的某种行为 ,通过给予一定的刺激 (如肯定或者否定 ,奖励或者惩罚 )促使这个行为增强或者是减弱甚至消退、激发或者压抑的心理过程 ,叫做强化。强化理论是建立在条件反射理论基础上的 ,即原苏联生理学家巴浦洛夫关于刺激导致反应的理论。例如 ,对一个大学生的志愿者义…     

加强党员教育和发展工作 保持党员队伍的先进性

《中共中央关于加强和改进党的作风建设的规定》指出，要保持党的先进性、纯洁性和增强党的创造力、凝聚力、战斗力，必须认真做好党员教育管理和发展工作。近几年来，我市各级党组织坚持以邓小平理论和。三个代表’重要思想为指导，全面加强党员教育管理和发展工作，党员队伍结构不断改善，广大党员的素质明显提高，党性进一步增强，较好地发挥了先锋模范作用，为经济发展和社会进步提供了强有力的组织保证。     

教学培训工作调查问卷的分析与思考

为了进一步搞好我省统一战线两支队伍的教学培训工作,更好地为全省统一战线工作服务、为全省经济建设出力,今年7月,省委统战部干部处、社会主义学院教务处对近三年来在我院培训过的学员进行了一次问卷调查,就我院教学培训工作征求大家的意见,以期我们的工作在新形势下有所改进,有所创新,不辜负历史赋予我们的光荣使命。本次调查问卷,发放600份,收回     

对个性化干部培训的几点思考

个性化培训理念是近年来干部教育培训研究的热点,对于分析干部培训中存在的若干问题,提高干部培训的效果和质量,切实回答学员的实际问题,实现干部教育培训工作的针对性和科学化、规范化,具有重要意义.     

党校优质教育培训需要优秀理论工作者

党校优质教育培训是党校可持续发展的生命线,优秀理论工作者的唯实创新是实现党校优质教育培训、永葆党校生机的源泉;党校注重优秀理论工作者的培养,有赖于主观能动性的发挥与教学保障机制的和谐统一。     

一项艰巨而紧迫的任务——国有企业党员如何发挥好先锋模范作用

国有企业党建工作的目标之一是“有一支能够在企业改革、发展中经得起困难和风险的考验，在两个文明建设中发挥先锋模范作用的党员队伍”。改革开放和现代化建设的新形势，使党员的思想观念和思维方式发生了很大的变化，并对党员的政治素质提出了新的要求，同时也给国有企业已形成的党员教育管理的方式方法提出了新的挑战，如何按照中央精神，加强党员队伍建设，提高党员素质，增强党员党性，发挥党员在国有企业各项工作中应有的先锋模范作用，是国有企业党组织和党的工作     

提高大学生自我认识、自我管理能力及参与意识初探

新经济时代教育发展面临新的挑战．高等学校教育管理中面临的是如何进一步提高管理质量和管理水平．其中重要一环即为提高学生的自我意识、自我管理能力及参与意识的提升。     

奉献者是快乐的——记河南永盛摩托车有限责任公司董事长高留斌

高留斌的摩托车 在洛阳市,提起高留斌,也许很少有人知道,但提起“永盛”摩托车,人们却耳熟能详。近年来,“永盛”摩托车以性能好、油耗低、质量上乘赢得了人们的青睐,在     

开展培训质量评估 推进干部教育创新

近年来，我们围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，在干部培训工作中扎实开展了干部培训基地的培训质量评估，促进了培训基地的建设和发展，提升了干部教育培训水平。