韩国1998-2001行政改革的基本经验

此次韩国行政改革在政府机构、管理制度、行政文化等相关层面施行了平衡到位相互协调的改革举措 ;改革的切入点是以职能转变为中心的政府机构重组、开放型人事制度的推开、高级公务员年薪制的试行、责任运营制度的建立、绩效管理制度的试验 ,顾客宪章制度的引进 ,以及部分公共管理事务外部委托制的探索 ;其基本经验是 ,机构改革的效度有赖于行政系统内相关要素的全面优化 ,行政改革的效度则有赖于整体改革环境的优化 ,民间专家参与是促进政府改革的重要资源 ,政府间行政架构模式决定了地方机构改革的成效。     

建立完善的立体监测系统

印度洋海啸灾难在人类历史上是罕见的。面对如此巨灾,中国的有关专家是如何评说的?中国能否从这次海啸中吸取经验和教训,得到一些启示和思索?     

我国缉私新体制的实践经验与当前打私工作面临的形势

随着国际国内形势的变化,我国走私犯罪活动呈现出新的特点和趋势,亟须我们认真总结经验,不断完善缉私体制,以适应当前打击走私任务的需要。     

借鉴无锡经验 促进盘锦经济发展

无锡发展经济的主要经验是大力发展乡镇企业,鼓励民营经济发展,调整产业结构,建设社会主义新农村。借鉴无锡经验,盘锦要发展,必须解放思想,转变观念,抢抓机遇,招商引资,加快园区建设,弘扬艰苦创业的精神。     

中小学校长培训理念探讨

中小学校长队伍素质的高低,直接关系着实施素质教育的成败,关系着教育事业改革发展的成败。为了提高中小学校长队伍的整体素质,构建以改革创新为动力,深化教育改革,全面推进素质教育服务为目标;分层次、多形式、重实效、充满活力的培训课程模式;以健全培训制度、提高培训质量和提高中小学校长队伍整体素质的中小学校长培训理念新体系。本文依据终身学习的理念、以学习者为中心的理念、注重素质和能力提高的理念等基本观点,就中小学校长培训理念进行了初步探讨。     

法官的经验与理性

初民社会是以人神互相感应的方法来解决诉讼问题的,当今一些西方国家司法制度中仍然可以看到它的遗迹。大陆法系的司法最显著的特征是重演绎,重视法律的理论体系;而英美司法则完全是经验性的,强调遵循先例,而不注重体系。法官对法律的思辩是依赖于经验的,但是经验却不总是足以对思辩的疑惑提供裁决,所以真正的法官思辩是经验与理性的结合。法官对经验与理性的追求体现的是法律所固有的规则性及其内在的逻辑力量。理想的法官给人最深刻的印象是他们的理性,那种清晰的、冷静的经验理性。     

大姚县“四个注重”抓好发展党员工作

迪庆州大力实施“走出去”的干部培训模式，有效地提高了藏区领导干部的能力和素质。一是按照与上海市签定的干部挂职锻炼合作协议，从2005年起全州选派45岁以下的处级干部到上海挂职锻炼，到目前为止，共选派64名干部到上海市嘉定区、宝山区有关职能部门挂职锻炼。同时，在上海市有关部门的大力支持下，2005年至2006年期间，参加上海“展望计划”、人力资源培训、信息化管理等专题培训的迪庆干部达到211人次。     

太过分了：售票错1.6元下岗5年

"下岗"缘于1元6角2001年12月17日,21岁的刘鹏从一家企业调入南阳市某汽运公司。办调动手续时,刘鹏被告知要"自愿"向企业交纳风险金一万元,尽管刘鹏不愿意,但为了快些办妥手续,刘鹏还是把一万元钱交到了公司,这样刘鹏就成了南阳市某汽运公司(以下简称公司)一名全民集体合同制     

大力培养新农村建设的合格带头人——津南区：对症下药 严格培训

针对农村基层组织建设和农村干部队伍中存在的一些突出问题，津南区以培养“合格的新农村建设带头人”为目标，以转变思想观念、改进工作作风、完善领导方式、增强执政能力为着力点，对村干部进行了大规模的培训教育。为切实增强培训效果，区委不断改进培训方式，坚持专题讲座与研讨交流、授课辅导与参观学习、理论培训与典型引路、学历教育与业务技能培训相结合，以《天津市村级干部必读》为教学内容，进行教学管理和教学方法的创新。     

重读周恩来，《怎样做一个好的领导者》

1941年5月至1945年4月，根据中共中央的决定，中国共产党在全党范围普遍开展了一场“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”为主要内容的整风运动。在此期间，中共中央南方局也按照党中央部署，结合党在国统区工作的实际，在南方局机关及所属党组织中开展了整风学习。周恩来、董必武等老一辈革命家率先垂范，带头联系实际学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策，通过干部学习报告会、讨论会等多种形式，系统总结党领导革命斗争以来的实践经验与教训，开展严肃认真而又“和风细雨”的批评与自我批评，从而，极大地提高了党员干部的党性修养和领导才干，增强了党组织的战斗力，推动了国统区党的工作的全面发展。收入《周恩来选集》的《怎样做一个好的领导者》，