科学认识资本主义的历史发展趋势——《共产党宣言》基本思想的再认识

在《共产党宣言》中,基于当时资本主义经济危机频繁爆发、阶级矛盾尖锐的社会现实,马克思恩格斯运用唯物史观,提出了两个必然的重要论断,论证了资本主义最终灭亡的历史命运。自《共产党宣言》(以下简称《宣言》)宣告资本主义的死期,时间已经过去160多年。为什么资本主义至今还没有灭亡,马克思恩格斯的预言     

重视和加强社会基本矛盾国际化问题的研究

社会基本矛盾的国际化是唯物史观一般原理的具体展开,但学界较为忽视。诸如世界历史的产生和社会形态跳跃转型的必然性,特别是人类社会系统发展纵横向统一性内在逻辑的揭示,都与这一问题的探讨有关;同时,社会基本矛盾国际化的研究还要求进一步深化对国家及其关系的认识。     

论思想政治工作的基本矛盾

从思想关系的角度来看,思想主客体与统治思想之间的矛盾是思想政治工作的基本矛盾。思想主客体与统治思想之间的矛盾既对立又统一,是贯穿思想政治工作过程始终、决定思想政治工作本质的矛盾。在思想政治工作发展变化中,思想主客体适应统治思想客观规律是思想主客体与统治思想之间的矛盾运动规律。     

贯彻“民生优先”战略的对策建议

市党代会提出的“民生优先”战略,体现了对社会主义初级阶段基本矛盾的正确判断,体现了对科学发展观关于以人为本核心的理解和贯彻,是非常正确、非常英明的,也是非常符合全市人民期望的。确保“民生优先”战略的实施,要从以下几方面人手。     

辛亥革命在河南

一曲爱国主义的壮歌二十世纪初,一场以推翻帝国主义的清王朝为首要目标的民族民主革命运动,在河南这块古老的土地上蓬勃兴起。与全国其他省区一样,充当这次革命——辛亥革命运动的宣传者、组织者和领导者的,是一批具有民族民主革命觉悟的知识分子和青年学生。他们是两个世纪之交中国社会两个基本矛盾——帝国主义与中华民族的矛盾、     

社会基本矛盾学说的创新发展与时代启示

社会基本矛盾是马克思发现唯物史观的逻辑入口,是科学揭示社会发展基本规律的理论支点,是人类改造社会世界的实践中枢。马克思主义社会基本矛盾学说经历了苏联的思想僵化、我国社会主义建设时期的探索、改革开放新时期的应用、中国特色社会主义新时代的创新的发展历程。当代中国马克思主义实现了社会基本矛盾学说在认识论、方法论、实践论、价值论等多维的突破,对中国共产党治国理政有十分重要的方法论意义。     

“四个全面”战略布局对社会主义矛盾学说的新发展

毛泽东创立的社会主义矛盾学说,主要包括社会主义社会基本矛盾、主要矛盾、人民内部矛盾等主要内容。"四个全面"战略布局是社会主义矛盾学说的当代出场形态,既是对社会主义矛盾学说的科学运用,又是指导解决当前我国社会矛盾问题的科学方法论。全面建成小康社会科学反映当前我国社会的主要矛盾,全面深化改革拓展对我国社会基本矛盾的科学认识,全面依法治国抓住解决人民内部矛盾问题的科学方法,全面从严治党找到解决党群干群矛盾的根本出路。践行"四个全面"战略思想,要在解决社会矛盾的关键问题上下功夫。     

人类社会发展问题的研究状况及其深化

学界关于人类社会发展问题的探讨侧重于纵向社会形态的演变,忽视其横向融合一体化。事实上,人类社会的发展是纵横向的统一。重视和加强人类社会发展纵横向统一性问题的研究,应立足物质生产原理,确立国家关系的人类系统结构,坚持社会基本矛盾原理与国家间竞争合作性的逻辑统一,由此深化对人类社会发展规律的认识。     

从当前监狱基本矛盾与主要任务谈如何强化改造罪犯工作

监狱的三大基本矛盾决定了监狱的三大主要任务，而改变“提高罪犯改造质量”这一中心任务相对弱化的现状，是监狱工作落实科学发展观的重要内容。为此，监狱工作应努力实现四个转变：在价值取向的定位上，应从工具手段观向人本综合观转变；在工作重心的安排上，应从摇摆不定向确立和突出改造工作的中心地位转变；在改造目标的制定上，应从整齐划一向量体裁衣转变；在改造方略的选择上，应从“生产劳动主导型”向“改造需要主导型”转变。     

新资本时代与中国特色社会主义

在中国经济体制转轨和社会形态转型的关键时刻,举世瞩目的党的十七大就要召开了。这次大会将高举中国特色社会主义的伟大旗帜,进一步推进中国特色社会主义理论的研究。本刊拟发表中共海南省委党校柳树滋同志关于新资本时代与中国特色社会主义理论新解读的系列文章,意在响应党中央的部署,配合相关问题的讨论和研究。柳树滋同志近几年重点研究"资本时代的非资本主义道路探索"问题,力图用他所理解的历史唯物主义观点解释社会主义实践中提出的种种问题,对中国特色社会主义提出了一些自己的看法,在时代本质定位、社会形态定性、理论的逻辑起点、社会的基本矛盾和主要矛盾、马克思主义的两大派和科学社会主义的两种类型等方面,有不少新的、原创性的论点。文中所有论述均为作者个人观点,同时欢迎读者与本刊或作者交流讨论。