50名暴力罪犯的MMPI人格因素分析

本文采用MMPI中国1989年修订版,对50名暴力罪犯进行测查,结果发现罪犯组的L、F、Hs、D、Hy、Pd、Pa、Pt、Sc、Ma、Mas、Dy量表偏高,与中国常模正常组比较存在显著差异,揭示罪犯组人格异于常人。对结果讨论中发现罪犯组人格模式为1.6/6.1模式,表明罪犯的犯罪行为与其人格特质有密切关系。     

调解语言思维模式与中国传统文化心理

人们要进行成功的言语交际，必须根据对象调整信息源，以达到受话者产生积极反馈的目的。本文主要从以下三个方面论述了调解语言思维模式与中国传统文化心理的关系：传统文化心理影响调解语言的词语选用；传统文化心理影响调解语言切入点的考虑；传统文化心理影响调解语言的成败效果。     

论新形势下高校就业心理指导体系的构建

大学生就业心理指导工作己成为高校发展的必要组成部分。本研究尝试以心理学的视角来探讨高校就业心理指导体系的构建。     

大学生自杀心理分析与预防对策

自杀是大学生成长过程的毁灭性问题。人格障碍和情绪失调是导致大学生自杀的首要原因，对挫折的不良认知以及心理承受能力低是导致自杀的又一原因。本文针对大学生自杀心理提出预防的对策。     

一个人的世界

某一市民在报纸上提议：作为北京2008年奥运会的伙伴城市，我市市民素质步步提高，其看着装越来越干净，而与此同时，在这里打工的农民却素质低、不讲卫生，衣服上粘满油污，乘公交车时经常碰到市民身上，     

谈大学生心理健康问题及矫正措施

当代高等院校大学生处在纷繁复杂的社会变迁中,心理健康状况不容乐观,心理问题层出不穷。如何预防和减少心理疾病的发生,社会、学校和教育者承担着不可推卸的责任。     

贺传胜：“烟台褚时健”

原烟台渤丰钢铁建材有限公司董事长贺传胜以贪污、受贿等手段，敛财734万元，而他的目标是在退休前“拿”到1000万元。2004年1月8日，烟台莱山区人民法院以职务侵占罪、受贿罪，判处贺传胜有期徒刑十三年。与很多企业家不同，贺传胜吃喝嫖赌抽全不沾。十几年的时间里，他将一个十几人的小厂发展壮大成一个总资产上亿元的集团公司。但究竟是什么因素让这样一位优秀的企业家晚节不保呢?正如他在接受记者采访时所提到的，他的一个朋友曾是一家企业的总经理，退休后由于企业困难，药费都无法报销。“如果我不攒点儿钱，怎么养老呢?”这件事情彻底改变了他的人生观。从这一点来看，贺传胜的经历俨然是褚时健的翻版。     

开展罪犯心理健康教育的几点思考

罪犯是一个特殊的社会群体，是心理问题的高发群体。开展罪犯心理健康教育需要从理论上弄清其与罪犯教育、罪犯心理矫治的区别与联系，明确其在改造中的地位与任务；从实践上做好教材、队伍、设施、手段、管理等方面的工作。对罪犯的心理健康教育，应当遵循“认知教育——意志力教育——情感教育——人格教育——社会性教育”的过程，从传授心理学知识入手，分析不良心态危害，教给罪犯自我调控的方法，增强改造的信心。罪犯心理健康教育内容的选择与体系的构建，应坚持“以罪犯为本”的理念，采用生理——心理——社会——教育协调作用的整合模式。     

教师体罚学生的心理因素分析

教师体罚学生这种严重危害学生身心健康的问题,长期存在、屡禁不止。文章对体罚学生的教师的心理因素进行了分析,认为多重交合的个体心理结构是造成教师体罚学生现象的内因,焦虑不安的学校教育心理环境是造成教师体罚学生现象的外因。因而,文章提出关心中小学教师的心理健康问题、选配优秀教师担任班主任等五项对策建议。     

女性被害人心理恶性发展探析

女性犯罪是当前刑事犯罪中较为突出的问题，并呈现出上升的趋势。考查当前走上违法犯罪道路的女性，其中有相当一部分人是由被害人转化成害人者，即由于遭受犯罪分子侵害之后出现了心理恶性发展。本文重点分析其心理恶性发展的表现，并就控制该现象的出现提出相应的对策。