中小学学生“厌学”现象的心理分析与对策

“厌学”现象出现的原因是什么?本文从心理学的角度进行了分析,我们认为主要在于:教师的诲人不“倦”;教学过程中的“心理虐待”;学生以偏盖全的认知偏差;激励失当,内部学习动机渐渐丧失;学法指导不足,学生学习能力差等五个方面,并针对性地提出了相应的建议。     

领导之道是长跑，而不是冲刺

人们普遍认为，领导者就是乐于为他人利益而牺牲自己的舒适和方便的人。许多伟大的领导者为他们的理想做出了最大的牺牲，而还有一些英雄牺牲后则是寂寂无名。这些英雄主义的自我牺牲的故事深深地鼓舞着人心。它们向我们展现了人类精神有时能够     

试论辩证法运用的条件性

辩证法不是“怎么说都行 ,怎么做都对”的诡辩术 ,它的运用要受到一定条件的限制。这个条件既有遵循客观性、完整性和矛盾的自身法则的外在条件 ,又有正确的政治立场、科学文化素质和完美的人格品行的内在条件 ,还有一定的实践要求。     

民主评议 疏通“出口”

沈阳铁路分局党委从2000年初开始，实行了发展党员大会前的公示制和发展党员支部大会的投票表决制(简称为“双制”)，进一步扩大了群众监督的幅度和深度，增强了新发展党员的公认度，提高了新发展党员的质量。过去，发展党员主要采取召开座谈会和个别谈话的方式来征求党内外群众意见，在新形势下虽然起到了重要作用，但存在着监督不够广泛、考察面过窄的问题，造成了个别入党动机不纯、     

几例异常犯罪动机之分析

异常动机犯罪原因复杂 ,犯罪人的犯罪心理和犯罪行为表现独特。因对此类犯罪的理论和实践研究较少 ,人们对其了解不多 ,不利于司法实践的应用。本文试图通过对尝试、无辜对象报复、嫉妒、性变态等几例典型的异常动机犯罪的分析 ,管窥其犯罪动机形成的心理过程、行为特点 ,期望引起人们的研究兴趣。     

大班英语课堂教学思考

鉴于大学英语教学的现状,结合语言学及外语教学发展的相关理论,对英语水平参差不齐的大班课堂教学进行一些以激发动机,吸引、保持学生注意力,努力实现有效课堂教与学的师生互补的交互式课堂的教学实践与思考。     

公共利益限制基本权利的逻辑

以公共利益作为基本权利的限制是各国宪法之通例 ,“公共利益”和“法律保留”分别构成了限制基本权利的实质要件和形式要件。对于公共利益和基本权利的关系 ,有两种不同的理解 ,即“外在限制说”和“内在限制说”。“内在限制说”的危险性较之“外在限制说”为小 ,但其可能提供的权利保障范围也小于“外在限制说”。而且 ,“内在限制说”有着为严谨的法学学理所不能容纳的逻辑问题。故而 ,可以采纳的学说仍然是“外在限制说” ,但是必须通过确定一定理念与规则去消除其危险性 ,也就是对“公共利益”作出严格的限制 ,对“权利的限制”进行限制。     

图书馆馆长人格的魅力

图书馆馆长的人格魅力 ,是通过内在形象和外在形象两方面来体现的。本文通过描述其内涵及特征 ,表述了馆长的人格在图书馆工作中所起的潜移默化的作用。     

“之江新语”(十九)

执政意识和执政素质至关重要 党的干部是党的执政能力建设的主体,党的干部的执政意识和执政素质至关重要,其外在表现出来的能力和作风同样至关重要。