国际形势：特点与看点

为了更好地落实“形势与政策”教学要点，配合各高校教学的开展，从本学期开始，我刊约请要点咨询组专家及权威人士，就教学要点中的六个重点专题组织专题讲座。本期刊登“国际形势：特点与看点”和“保增长·扩内需·调结构·保改革·惠民生”两讲，第5期和第6期.     

印度和平崛起问题及中美印三角关系

作为世界文明古国和当代巨型国家之一,印度不仅始终不乏大国抱负,而且一直表现出强烈的世界大国地位欲求。印度具备就人口、幅员和自然资源而言的世界一流大国基础规模条件,而且从衡量大国地位的某些关键性指标数据     

小国大外交——新加坡大国平衡战略的形成与演变

新加坡是世界上众多微型国家中的一个成功典范,它不但在短短的几十年里取得了举世瞩目的经济社会成就,而且在国际上拥有其他小国所无法拥有的国际地位,发挥着与其人口和土地面积极不相称的影响力.这些成就的取得的一个重要因素就是新加坡在李光耀外交战略思想指导下,大国平衡战略的形成和实施.     

《国际展望》征订启事

由上海国际问题研究院编辑出版的国际关系类学术刊物《国际展望》已于2009年7月15日正式公开出版发行。《国际展望》为中英文双月刊,大16开,每期篇幅200页左右,每逢单月15日出版发行。     

现代宪法的理论基础:自由主义抑或共和主义?

近代以来西方国家的宪法强调自由主义,以公民个人自由、权利的保障为核心来型塑各种制度。然而在现代社会,以自由主义为基础的宪法面临着困境,其需要从共和主义理论中汲取营养;中国宪法强调共和主义,需要用自由主义的核心价值弥补其不足。现代宪法的理论基础应该是自由主义与共和主义的有机结合。     

中国对伊朗核问题的基本立场

中国在核武器问题上立场是负责任的。中国是二次世界大战的5个主要战胜国最后一个拥有核武器的。在此之前，美苏两国已经搭起了核不扩散的框架，目的之一就是防止中国加入核大国的行列。但中国不仅很快加入了核大国的行列，而且还在随后的年代里保住了核大国的地位。一个主要原因是：在中国首次核试验的当天，中国就向全世界做出了不首先使用核武器和不对无核国家使用核武器的庄严承诺。     

江泽民人才强国战略思想

党中央于２００２年５月７日批准印发了《２００２～２００５年全国人才队伍建设规划纲要》 ,这一《人才规划纲要》的颁布 ,标志着江泽民人才强国战略思想的形成和完善。中国是世界公认的人力资源大国 ,但作为一个发展中的国家 ,目前还只是一个人才资源小国。江泽民指出 :“科技和经济的大发展 ,人才是最关键、最根本的因素。实现现代化 ,必须靠知识 ,靠人才。”①没有丰富的人才资源 ,中国的强盛是不可能的。一、江泽民人才强国战略思想的形成和发展人才强国战略的提出 ,是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体 ,坚持用马克思主义世界观和…     

伊拉克战争后中亚地区的战略局势与大国关系

苏联解体后,美国乘中亚的“权力真空”之际,开始染指中亚地区。阿富汗战争后中亚地区的国际战略地位突现,美国实现在中亚地区驻军的目标,美俄战略利益格局发生变化;上海合作组织的建立,使中国在中亚地区的影响加大;北约东扩,中亚地区国家成为北约和平伙伴,美国在中亚地区的影响更大。尽管中亚地区存在大国的竞争,出现各种国际力量与组织并存的局面,但是在反恐问题上,各国只有合作与协商,才能取得共赢,才能促进中亚的和平与发展。     

民主的限度及其与共和、宪政的矛盾统一

在人民共和国,人们谈论和追求民主较多,而对共和与宪政的认知较少。事实上这三者是有矛盾甚至冲突的。狭义的民主强调的只是多数统治和多数票决定制;“共和”则要求保护少数,人人平等自由,主张合众(共)、和谐(和)与平衡(权力制衡),权力公有,全民共治,资源共享、共富。宪政的要义则是对人权和公民权利的保护和对国家权力的制约。民主的多数统治脱离共和精神与宪政准则的节制,就会走向“多数专制”的暴政。虽然共和与宪政要以民主为基础;但民主应当是共和的,并要受宪政的制约;民主主要解决人民权力的归属问题,共和是民主的目标,宪政则是民主的准则和共和的保障。三者既有矛盾,又是统一的。总体上,宪政高于民主,共和精神则应贯穿于民主和宪政之中。     

从大国关系走势透视近20年的战略机遇期

江泽民同志在党的十六大报告中指出:“综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”这是一个极其重要而科学的战略判断。这个判断是建立在对我国国内情况的科学分析和把握的基础上,也是基于对国际战略形势的充分估量与清醒认识而作出的。本文主要从大国关系形势方面谈谈为什么21世纪头20年是我国的重要战略机遇期。首先,从大国关系整体形势看,在近20年内,求合作、谋发展仍将是大国关系的主流。大国历来是影响国际局势发展的主要力量,大国关系也一直是我们认识和分析国际战略形势时,应把…