高校大学生党员质量标准的评价分析

大学生党员质量是高校党建工作的重要领域,也影响高校人才培养的质量。因此,如何评价大学生党员质量具有重要现实意义。建立一套科学有效的大学生党员质量标准评价体系,是加强高校党组织建设、实现大学生党员质量全面提高、保持大学生党员先进性和可持续发展的重要保证。     

大学生创新创业教育瓶颈分析

创新创业教育起源于美国,后传播到世界其他国家。作为我国近年来理论教育与实践教育的热点与重点,创新创业教育在一定程度上有助于当代大学生增强创业意识,树立创业精神,提高创业能力。然而,随着我国创新创业教育的不断发展,创新创业教育的瓶颈也逐渐显现。学院派式教育是大学生创新创业教育的瓶颈。我国应将"教学方式方法"作为创新创业教育的首要目标,在高校营造良好的创新创业教育氛围,转变大学生对创新创业的认知,扭转创新创业教育格局。     

大学生知识产权文化意识传播路径探析

大学生知识产权意识状况直接影响我国知识产权战略的实施,知识产权文化认同与信仰是大学生崇尚创新、遵守知识产权法的先决前提。传播在文化认同起着重要作用,知识产权文化的推进需要综合运用各种传播载体和方式塑造具体、有效、合理、现实的信息传播路径。     

大学生思想政治教育话语体系构建——在西方社会思潮冲击影响下

在全球化语境下,西方社会思潮不断渗透我国的意识形态教育,尤其是对大学生产生了深刻的影响,给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和任务,也对大学生思想政治教育话语体系的构建提出了新的要求。为此,需要转变大学生思想政治教育话语理念,完善大学生思想政治教育话语内容,开拓大学生思想政治教育话语的新形式,探索互动交往型大学生思想政治教育话语体系。     

邓小平对社会主义价值理论的探索与认识

社会主义是邓小平对社会理想的价值选择和不懈追求。在邓小平看来,社会主义的价值主体是人民群众,价值目标是共同富裕,价值尺度是“三个有利于”标准,价值手段是市场经济,价值精髓是解放思想、实事求是。从总体上看,邓小平社会主义价值思想呈现出科学理性与价值理性相统一、目的价值与工具价值相契合的特征。     

风险防范意识教育：高校思想政治教育的重要课题

当代大学生的风险防范意识滞后、承受心理能力弱、防范能力不强,影响和制约着他们的健康成长。加强风险防范意识教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是对思想政治教育的发展和创新,具有积极的现实意义。     

在全党大兴学习之风

我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。实现党的十八大提出的各项目标任务,做好方方面面的工作,对我们的本领提出了新的要求。只有全党本领不断增强了,"两个一百年"的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的"中国梦"才能梦想成真。全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断     

新建应用型本科高校校园文化建设的问题及对策

校园文化是高校师生长期以来创造和积淀的文化总和,是在复杂的社会文化背景下,校园内各种活动共同作用的结果,是引领广大学子成长成才的精神旗帜。它通过正确引领、规范教育、陶冶情操三种方式在高校育人过程中发挥着不可或缺的作用。新建应用型本科高校是新时期高等教育的重要组成部分,抓好这类院校的校园文化建设、充分发挥文化育人的独特作用,是目前高等教育应格外关注的问题。     

加强社区服务型党组织建设

加强社区服务型党组织建设应从以下四方面切入:确立融合社会、凝聚力量的社区党建目标导向;构建设置完善、全面覆盖的社区党建组织体系;建设以人为本、服务为先的社区党建工作平台;建立统揽全局、协调共治的社区党建运行机制。     

社会责任感:成熟“社会人”的核心要素——以大学生群体为例

高校大学生能够扮演独特社会角色、发挥特有社会功能的关键在于这一群体能够成长为成熟“社会人”.而大学生成长为成熟“社会人”的必然要求是其社会责任感的养成和维持.当前高校大学生群体核心价值信仰的缺失与错位,不良社会思潮尤其是拜金主义价值观的泛滥以及社会责任实践不力日益成为制约其社会责任感养成的主要因素.因此,应确立大学生对社会主义核心价值体系的信仰,营造培育成熟“社会人”的良好社会环境,充分发挥实践在大学生社会责任感培养中的载体作用,有效克服高校大学生社会责任感养成的制约因素,促进高校大学生健康成长为成熟的“社会人”.