论发挥大学生党员先锋模范作用长效机制的构建

本文针对大学生党员的特点提出了其发挥作用的实践途径和模式构建,并从完善培训制度、构筑作用平台、创新考评体系等方面对先进性建设长效机制作了深入探讨。     

网络交往对大学生社会化的影响

网络交往的环境特点适应了大学生社会化的身心需要。大学生在网络交往中受到了政治、道德、心理、角色等方面的社会化锻炼,同时也出现了诸多负面现象。学校必须兴利除弊,积极应对,促进大学生顺利实现社会化。     

对大学生网络行为责任现状的审视——以广州地区大学生为例

大学生是网络的主力军,在广州6所高校开展的大学生网络行为责任调查表明,大学生身心发展特征与网络特征交互作用,导致了大学生网络行为责任喜忧参半的现状。其原因主要在于其自我角色冲突、责任认同模糊和责任约束弱化,需要扬长避短,趋利避害,加强教育和引导。     

新环境下大学生思想政治教育问题探讨

学校教育、育人为本,德智体美、德育为先。随着国际政治格局多极化、世界经济一体化和全球信息网络化的日趋发展,国际敌对势力与我们争夺青年一代的斗争更加尖锐复杂,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的巨大冲击,大学生思想道德呈现新特点。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。新环境下大学生思想政治教育,必须坚持以人为本。     

如何做好高校青年学生组织发展工作

发展大学生入党,是高校基层党组织建设中的一项十分重要的工作,本文论述发展大学生入党的重要性,针对发展大学生党员工作中存在的主要问题,提出解决问题的关键环节是:认识要进一步深化,工作程序规范化,发展重心低中年级化,培养教育途径多样化。     

浅谈大学生心理素质对就业的影响

随着当今大学生就业压力的加大,心理素质已经成为大学生择业过程中的一个不可回避的问题,提高大学生的心理素质有利于增强就业市场竞争力,有利于事业的成功。     

论高校教师与大学生思想道德教育

教师是人类灵魂的工程师。高校教师的职业特点决定了教师与大学生关系密切 ,而教师的职责又决定了教师必须自觉加强对大学生的思想道德教育。高校教师应根据大学生思想道德状况的特点 ,采取切实有效的方法 ,加强大学生思想道德教育     

防治思想“沙化”

前几天，笔者在某高校餐厅碰到了几个刚从延安参加暑期社会实践回来的大学生。我就问他们：“下乡有意思吗？”一个女生笑着说：“有意思。但感觉时间太短，有点不解渴。”她告诉我，这次到延安做了十天的调查活动，去掉第一天和第十天的接待事宜，调查时间总共不过六七天。     

苏联的图书馆读者服务工作

苏联人崇尚知识，其整体文化素质水平居世界前列。图书馆完善的读者服务工作，推动了苏联人良好阅读习惯的养成，使其积攒了丰厚的文化底蕴。苏联在以法律规范读者利用图书馆的权利和义务的同时，也规定了图书馆必须对读者履行的义务。我国和谐社会的构建，离不开文化的发展与繁荣，更有赖于公民素质的整体提高，苏联的经验很值得我们借鉴，以读者为核心的意识应尽早成为我国图书馆的自觉。     

建立和完善大学生党员先进性教育的长效机制

北京科技大学党委以保持共产党员先进性教育活动为契机,积极探索确保先进性教育活动取得实效的好措施、好办法。在实践的基础上,认真总结其中的经验和成果,从符合新时期青年学生成长特点和规律的实际出发,围绕学生党组织和学生党员队伍中存在的突出问题,以提高素质、增强党性、发挥作用为目标,抓住重点环节,努力建立健全保持学生党员先进性的长效机制,取得了一定的工作成效。