构建和谐德育的目标体系

构建大学生思想政治教育和谐的目标体系．是一项庞大的系统工程。如果把大学生思想政治教育作为一个总目标．那么．在这个总目标下．可分解出若干子目标。这些子目标主要有：     

试析大学生思想政治教育环境及其优化

当前,大学生思想政治教育处在一个较好的社会环境,但也存在着学校工作不到位、家庭教育作用弱化、社会负面因素干扰等令人忧虑的问题,使大学生思想政治教育的力量被削弱。必须正确发挥政府宏观调控功能,正确发挥高校思想先导作用,正确发挥家庭感情接纳作用,改善大学生思想政治教育环境。要适应新形势新情况,在观念、内容、方法和体制机制等方面努力改进创新,不断增强工作的针对性、时效性,在创新中优化大学生思想政治教育环境。     

女大学生中毒死亡 人民调解巧化纠纷

4月6日凌晨一点钟,重庆市北碚区天生街道泉外园社区办公室依然灯火通明。经过社区调委会和有关领导长达6个多小时     

我军吸收培养地方大学生干部情况综述

培养地方大学生干部是推进我军人才战略工程的重要内容之一。我军从建军开始就十分重视做好知识分子的吸收和培养工作,随着依托国民教育培养军事人才数量的逐年增大,军队吸收和培养地方大学生干部逐步走向制度化,在理论和实践的探索中,形成了一系列的规律性认识,开创了部队培养地方大学生干部的新局面。     

做好企业化管理这篇文章

随着全国文化产业改革试点工作的步步深入,一个单位的“事业”性质能否得到保留,日益成为公众关注的焦点。单就报社所在的新闻出版这个行业来说,除了承担特定功能的人民出版社之外的其他出版社,一夜之间都被取消了事业单位的性质。报社的情况相     

思想道德教育开发大学生人才资源的依据

开发对象及其所处环境是思想道德教育开发大学生人才资源的现实依据和客观依据。其中包括社会环境,开发对象的实际情况和差异性等。     

一部高等学校管理学研究的力作—-评柳菊兴教授的《大学的追求》

前不久,柳菊兴教授的新著《大学的追求》由华中师范大学出版社出版。这是作者在大学的领导和教学岗位上苦苦探索、孜孜追求的又一思想结晶,也是作者推出的一部高等学校管理学研究的力作。我们作为这部书的责任编辑和第一读者,读了该书之后,感触颇多。柳菊兴的《大学的追求》,确有很多值得称道的地方。在我看来,此书最值得称道的有以下三点:一是立意高新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原的一种追求;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的一种追求;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是谭嗣同的一种追求。那么,柳菊…     

寻求刺激：两个大学生沦为抢劫犯

2002年2月24日14时,吉林省某大学生法律系专业两名大学生李某、周某刚从家里回到学校,此刻,他们依然沉浸在假期的自由懒散中,谁也无心看书学习。这时同寝室的几个男孩不知谁冒出这样一个想法:出去抢点东西刺激刺激。室内无人反对,大家互相看看,觉得主意不错。而平时交往较深的李某、周某却表示出特有的热情。     

关注在校大学生犯罪问题——对100名在校大学生犯罪案例的剖析

近几年,有关在校大学生犯罪的报道频频见诸媒体,从云南大学生马加爵因与同学发生纠纷,用极端残忍的手段陆续杀害4名同学,被处死刑,到北京外国语大学学生罗卡娜因琐事与该校女生发生争执,持水果刀将女同学刺死,被判死刑……每每看到这样的报道,我们都会痛心疾首.我们多么希望这样的悲剧永远不在校园里发生,但现实就这样残酷无情.     

中国和德国大学生价值取向的比较

本文对德国和中国大学生价值取向进行了比较研究 ,并对影响大学生价值取向的因素进行了分析 ,结果表明性别因素是影响价值取向的主要因素 ,家庭来源、所学专业和确定性与非确定性取向类型等因素对两国大学生的价值取向也有不同程度的影响 ,但年龄因素对两国大学生的价值取向都没有影响