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何红 《河北青年管理干部学院学报》2007,(2):113-115
在知识经济时代,人才是最重要的资源,人才的培养离不开素质教育的全面实施。在英语学科中,要改变以往的偏重语音、语法的教学模式,应该迎合社会需要,注重培养学生掌握必须的、实用的英语语言知识和技能,加强英语实践能力的培养和运用,为进一步提高英语的交际能力打下坚实的基础。 相似文献
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大学文化是以大学为基地,经过历代师生员工的传承与创造,所形成的物质成果与精神成果的总和,是体现大学师生员工的价值观念、思维方式、精神风貌和行为规范的意识氛围,是反映大学本质特色的内涵精神与外在形态的统一形象,是维系大学团体、支撑大学发展的精神力量。一、大学文化的育人功能。1.正确的导向作用。大学文化必须体现社会的主流文化,体现社会发展本质的先进思想,并以此作为选择评判的标准,区分进步与倒退、正义与反动、科学与愚昧,给师生员工指明追求的方向,引导师生员工追求科学与进步。当代中国,大学文化必须以科学理论为灵魂,坚… 相似文献
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多媒体和互联网资源是广大英语学习者学习英语的有效工具。多媒体教学软件可以较大程度地适合不同层次的学生,让每个学生找到适合自己听说水平的学习资料。教师通过互连网搜集各种资料,来满足各层次学生学习的需求。通过计算机软件的强大人机交互功能,师生在教与学的过程中都可以进行双向交流,切实提高学生实际运用英语交际和沟通的能力。 相似文献
55.
提高我国大学英语教学水平的方法是坚持语言学得与语言习得理念的融合。其措施包括:树立以人为本的教育思想,形成以任务为中心的教学模式;建立愉快的学习环境,创设自然真实的语言情景;大量输入可理解性语言。 相似文献
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58.
李峥嵘 《山西青年管理干部学院学报》2005,18(4):62-64
借鉴John Burgess与Sian Etherington(2002年)的实验方法,对国内几所高校大学英语语法教学情况进行调查,调查结果显示,大多数接受调查的英语教师认为语法教学在大学英语教学中占有重要的地位,明确语法教学在课堂中占主要地位;非明确语法教学得到了大多数教师的肯定,而且建议进一步加强。 相似文献
59.
贺兴利 《中华女子学院山东分院学报》2007,(2):19-22
女大学新生思想状况调查表明:在适应环境方面,其自主独立意识增强,但对环境的主动适应能力有待提高;在学习方面,其学习态度端正,欲望强烈,但压力较大;其人生价值积极向上,但价值取向上表现出自我化、实效化、短期化的特点;人际关系是当代大学生面对的最难适应的问题之一。我们应针对女大学新生思想状况中存在的问题采取有效的处理对策。 相似文献
60.
王卉 《广州市公安管理干部学院学报》2005,(1)
侦查、预审案例是对已发生过,并已侦查、预审结案的刑事案件发生、发展及公安机关案件侦破、结案全过程的一个全面回顾,侧重于公安机关侦破及讯问的过程,是用文字材料将之固定的非文艺性文字作品, 侦查、预审案例因其特殊属性和在公安工作中不可取代的作用,而有着不同于一般文学作品的写作要领和方法, 即标题、结构、布局、手法、语言、内容都应审慎,符合侦查、预审案例这一特殊文体的要求。 相似文献