如何帮助新生尽快适应大学生活

大学生活的第一学期 ,对新生是一个关键的转折和整合阶段 ,学校和教师要帮助新生尽快适应大学生活 ,对新生顺利完成学业和健康成长具有重要意义。引导学生树立正确的人生观和价值观 ,培养专业学习的兴趣 ,通过学生组织进行自我教育和管理 ,开展校园文化活动 ,训练团结协作精神 ,提倡正确对待异性交往 ,把强制性的“硬管理”和情感性的“软管理”相结合 ,帮助学生迈好大学生活第一步。     

凝心聚力 育才兴校

天津财经学院是天津市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要阵地。现有教职工1000余人、全日制在校生7000余人。     

关于建立贯彻《干部任用条例》检查评价体系的问题研究

本文从建立贯彻执行《干部任用条例》检查评价体系的必要性 ,初步构想 ,保障机制等方面 ,深入探讨贯彻《干部任用条例》的检查评价体系。     

浅析具有高职特色的英语教学模式及其改革

随着高职教育的发展,高职英语教学也得到了进一步发展,高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求建立起具有高职特色的英语教学体系。本文根据当前高职英语教学的现状,指出了高职英语教学改革的必要性。     

我的残酷无情，让弟弟自强自立

弟弟第一次到北京读大学的时候，与我当年离家是同样的年龄。在父母的眼里，17岁，只不过是个孩子。而且，又是没出过县城连火车也没有见过的农村少年。母亲便打电话给我说，要不你回来接他吧，那么大的北京，走丢了怎么办？我想起这么多年来一个人走过的路，很坚定地拒绝了。我说，一个男孩子，如果连路都不会走，考上大学又有什么用？     

大学新生心理健康状态调查分析

本文采用UPI量表分别对三批大学新生进行心理健康状况调查,结果发现绝大部分大学新生的心理健康状况良好,但有相当一部分新生心理状况不良,少数新生有比较严重的心理障碍;新生的心理问题主要表现为抑郁、自卑、焦虑、强迫、情绪不稳定等倾向;新生的心理健康状态因性别、学院性质不同而有差异。针对新生心理健康状态特点,本文提出开展新生预防性心理健康教育;开展新生心理训练活动;优化始业教育;充分发挥各种社会支持的作用等建议。     

实施量化评价 开创党建工作新局面

2006年10月,省国资委党委对所属41户企业党建工作进行了量化检查评价,引起了企业的强烈反响,收到了很好效果。     

排名与德行

去年英国《泰晤士报》公布的2005年全球大学排行榜中，北京大学以世界第15名的排位俨然进入了世界一流大学的行列。对此，抨击者众。无独有偶，前不久一年一度的中国大学排行榜也火热出炉，把一些高校搞得天翻地覆。对此，抨击者照旧众。     

也谈大学生素质评价

高校开展素质教育,素质教育评价是不可缺少的环节,尤其是对大学生的素质进行评价。文章分别从大学生素质评价的内容和特点两方面作了阐述。     

思想政治工作的价值取向

思想政治工作价值论研究目前尚处在起步阶段。把哲学价值论的基本观点引入思想政治工作领域 ,可以开拓思想政治工作的视野 ,促进思想政治工作理论的发展。这对于全面贯彻“三个代表”重要思想 ,落实十六大关于“加强和改进思想政治工作”精神 ,有着重要意义。