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现代奥林匹克运动会历经110余年的发展,所蕴含的文化与教育价值在世界各国的影响力日益增强。因此,国际奥委会对历届奥运会举办城市都提出开展奥林匹克教育,普及奥林匹克知识,传播奥林匹克精神的要求。北京,也不例外。2005年年底,北京奥组委启动了《“北京2008”中小学奥林匹克教育计划》。经过两年多的筹办,目前,北京奥运教育有哪些创新?能留下哪些独特的遗产? 相似文献
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从公元前776年第一届古代奥运会开始,到顾拜旦点燃了现代奥林匹克之火,奥运会——这一体育竞技模式得以延续发展,并成为全世界人民的共同盛会,既源于奥林匹克所倡导的“更快、更高、更强”的奥运精神,更源于其趋于完善的法律体系。而《奥林匹克宪章》则是奥林匹克法律体系中的宪法。 相似文献
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2008年5月8日上午,中国登山队员成功登顶珠峰,将奥运圣火带到了世界屋脊。奥运火炬成功登顶珠峰,在人类历史上尚属首次,它的非凡意义不仅在于兑现了中国人要将奥运圣火带到世界屋脊的庄严承诺,也对弘扬奥林匹克精神有着重要而深远的意义。
但是,奥运圣火能够成功到达珠峰是不容易的,风雪、严寒和极度缺氧等恶劣环境不仅让登山队员在登山的过程中举步维艰,甚至会冒着生命危险。作者要给广大读者奉献的,就是奥运圣火成功登顶珠峰幕后的一个历险故事—— 相似文献
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《美丽的奥林匹克》将历史、现实、未来结合在一起,呈现了一幅辉煌的中国画卷,记录了中华文明与奥林匹克的激情相拥,人类历史上的一个重要时刻就这样到来了 相似文献
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奥林匹克精神作为一整套价值体系,对于大学生人文素养的提高,完善人格的养成有重要的价值和意义.本文分析了目前大学教育中奥林匹克精神缺失的情况,然后提出了若干建议,希望对我国大学的奥林匹克精神教育有所裨益. 相似文献